雨絲斜斜掠過窗欞，打濕了桌案，也浸潤了《毛澤東故事》略微泛黃的扉頁。教學樓后山的玉蘭擎著朵朵雪白的花盞，恍惚間，與書中1913年湖南第一師范重疊——青年毛澤東正抱著一摞《新青年》在細雨斜傾的長廊奔跑，布鞋踏碎青石板上的水洼，又驚落了幾片花瓣。

合上書本，靜聽雨聲，仿佛看見青年毛澤東與同學立于橘子洲頭論道中華?！皢柹n茫大地，誰主沉??？”他的發(fā)問驚得岳麓山間的沙鷗競相飛逐?！案脑熘袊枰嗌倌?？”同窗的發(fā)問飄轉落下，而他斬釘截鐵的回答跨越百年，回蕩于我的耳畔：“二十年不夠就三十年，三十年不夠就一輩子！”青春如春草，唯有不怕料峭春寒的勇氣和深扎泥土的堅定，才能發(fā)芽成長，成就一川青綠。不知他可曾想到自己在《倫理學原理》上所批注的“真理如晨露，終將映夕陽”，會在百年后浸潤另一名青年的心？

雨中的西南大山愈加青翠蒼茫，向遠處眺望，不由想起那個率領紅軍走上萬里長征路的堅毅身影。春雨染綠千里大山，點點星火燎原，燃遍整個中國。這是何等遠見！又是何等堅毅！他走完那萬里長征路后，是何等樂觀豁達，才能寫下“三軍過后盡開顏”的壯歌？曾有幸見過陜北高原寂寞的冬日，那里的寒，是一望無際的黃土和蕭蕭冬風共筑的寒冷，是從身體到心靈上的寒意，足以讓任何人心生畏懼。寒冷的延安窯洞里，他無數(shù)次拒絕鄉(xiāng)親們送來的吃食，紅軍戰(zhàn)士們亦如他一樣踐行“不拿群眾一針一線”。他帶領紅軍懷揣著熾熱的火種，走完了兩萬五千里長征路，又讓星星之火從延安向全中國燃燒。

雨漸漸停歇，逐漸放晴的天空中一抹紅日漸顯。這紅日與1949年10月1日天安門廣場上的那枚歷史印記一起，繼續(xù)照耀著新一代中華兒女。毛澤東如那一輪紅日，他的智慧與遠見仍惠及當下的人們，而他的故事也必將被我們銘記。

雨過天晴，我?guī)е潜尽睹珴蓶|故事》漫步于后山，片片落英飄落，襯得手中書皮上的紅字閃閃發(fā)光，而遠處山頭上，勞作的人們正用犁刻畫春痕。山花爛漫之處，毛澤東正在叢中笑。

【貴州六盤水市第一中學高二（17）班，指導教師：潘雨龍】