在一片郁郁蔥蔥的森林里，住著一只小兔子。它的耳朵長長的，就像兩片柔軟的樹葉；毛發(fā)烏黑發(fā)亮，就像被墨水染過一樣。大家都喊它“黑乎乎”。不過，它不喜歡自己的“黑外衣”，更不喜歡“黑乎乎”這個名字。它聽說森mó gu林深處的秘洞里有種神奇的彩色蘑菇，只要吃了就會變漂亮，于是它下定決心要去秘洞采蘑菇。

黑乎乎翻山越嶺，終于找到了秘洞的洞口，它又激動又害怕。黑漆漆的洞口仿佛怪獸張開的大嘴，嚇得它后退了幾步?？伤皖^看了看自己的“黑外衣”，想起了小伙伴們叫自己“黑乎乎”時的情景，便深吸一口氣，勇敢地踏入了秘洞。

秘洞里黑得伸手不見五指。黑乎乎膽戰(zhàn)心驚地走著，突然一條蛇吐著芯子向它爬了過來。它被嚇得魂飛魄散，快速跑到前面的一個小洞里。蛇看到它跑了，只能無奈地走了。黑乎乎氣喘吁吁地癱坐在小洞里，突然，它的眼晴一亮，發(fā)現(xiàn)不遠處有一些閃著彩色光芒的蘑菇。黑乎乎興奮地爬起來，采下蘑菇小心翼翼地裝進口袋，提心吊膽地快速跑到洞外。

回到家后，它迫不及待地吃下了彩色蘑菇，滿心期待著自己能變得漂亮可是，當它再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還是那只黑色的兔子，它面如死灰地坐在地上。

小動物們知道了黑乎乎去秘洞探險的事，都很崇拜它，覺得它是森林里最勇敢的動物。黑乎乎聽著小伙伴們的夸贊，心里暖暖的。它突然明白了，原來勇敢才是最美麗的外衣。從那以后，黑乎乎不再討厭自己的“黑外衣”和“黑乎乎”這個名字了，它變得自信又快樂。

（指導教師 王賀/插圖 程 嬌）

老師有話說

對于二年級的小朋友，用近六百字的篇幅成功塑造生動的人物形象并自圓其說，講述一個完整的故事，是非常不容易的。更加可貴的是，小作者用這篇作文表達了對美的理解，讓讀者有所收獲。小作者對“膽戰(zhàn)心驚”“魂飛魄散”“面如死灰”等成語的運用游刃有余，顯然，作文的語句經(jīng)過了認真推敲。 （頁微）