玉骨冰?、倌褪钐欤聘h(yuǎn)自過(guò)江船。

山塘②日日花成市，園客家家雪滿田④

【注釋】

① 玉骨冰?。盒稳蒈岳蚧ㄖΩ扇缬瘢ò晁票?/p>

② 山塘：指當(dāng)時(shí)茉莉花交易的市場(chǎng)。

③ 園客：指種植茉莉花的農(nóng)民。

④ 雪滿田：比喻茉莉花盛開(kāi)，花田里像鋪滿了白雪。

【解析】

茉莉花像玉雕冰琢般精致，卻能在酷暑中綻放。它們坐著渡船 從遠(yuǎn)方而來(lái)，如今花市上天天都有茉莉花交易，花農(nóng)的田里就像覆 蓋著厚厚的香雪。

第一句中的“玉骨冰肌”以生動(dòng)的比喻描繪出茉莉花晶瑩剔透的樣子。后兩句像放電影一樣，先拍熱鬧的花市近景，再拉遠(yuǎn)鏡頭，展現(xiàn)整片花田的壯觀景象。

【習(xí)作啟發(fā)】

怎樣把一朵小花寫(xiě)得生動(dòng)有趣？這兩首詩(shī)告訴我們?nèi)齻€(gè)好方法。

1.巧用比喻。把茉莉比作“雪”“玉”，讓讀者腦中出現(xiàn)畫(huà)面。

2.調(diào)動(dòng)感官。不光寫(xiě)看到的美景，還寫(xiě)聞到的香味，甚至夢(mèng)里的回憶。

3.以小見(jiàn)大。從一朵花寫(xiě)到花市、花田，展現(xiàn)更豐富的場(chǎng)景

同學(xué)們，試著觀察你最喜歡的一種花，用這些方法寫(xiě)幾句話吧！比如：桂花像星星撒落枝頭，風(fēng)一吹，整個(gè)校園都泡在甜甜的香氣里。是不是很生動(dòng)形象？

【閱讀延伸】

1.茉莉花茶的“意外發(fā)明”

相傳北京茶商陳古秋曾幫助過(guò)一位南方的孤苦少女，三年后少女托人送給他一包茶葉。一次，陳古秋邀品茶大師研究北方人喜好的茶時(shí)，拿出這包茶沖泡。碗蓋打開(kāi)，異香撲鼻，熱氣中還出現(xiàn)一位手捧茉莉花的美貌姑娘，隨后又變成一團(tuán)熱氣。大師稱這是“報(bào)恩仙”茶。陳古秋悟到是茶仙提示茉莉花可入茶，次年他將茉莉花加到茶中，制出深受北方人喜愛(ài)的茉莉花茶

2.古代“香囊暗解”的浪漫

香囊在古代常作為男女傳情的信物，唐宋詩(shī)詞中，香囊更是頻繁出現(xiàn)在愛(ài)情場(chǎng)景中，如李白《長(zhǎng)干行》中“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。香囊未解，郎已別家”，以“香囊未解”暗示少女未脫稚氣的情愫；周邦彥的《六丑·薔薇謝后作》中“香囊暗解，羅帶輕分”，延續(xù)了這一文化符號(hào)，將香囊作為情感的物質(zhì)載體，傳遞離別時(shí)的眷戀。

3.茉莉花手串的“小心機(jī)”

老蘇州人賣(mài)茉莉花手串有個(gè)秘訣：用細(xì)鐵絲串花時(shí)，會(huì)故意留幾朵未開(kāi)放的花苞。顧客戴上手串后，體溫會(huì)催開(kāi)花苞，越戴越香。賣(mài)花人邊走邊唱：“梔子花——白蘭花——茉莉花孩子們常追著香味跑半條街。

試試看：用針線穿新鮮的茉莉花 苞，戴在手腕上，兩小時(shí)后真的會(huì)開(kāi) 花喲！

（四川省成都市溫江區(qū)東大街第一小學(xué)校朱紅供稿）