4歲那年的一天，鄰居姐姐告訴我，這一天是平安夜，許愿要禮物的話圣誕老人可以滿足我們。我便在晚上悄悄許愿：我想要一只小精靈，它會魔法，能陪我聊天。剛許完愿，便聽到了房門外傳來了一陣腳步聲。

“你剛剛在許愿嗎？”媽媽走進我的房間?！罢f出來就不靈了。\"我嘟著嘴巴不肯說，但媽媽保證不告訴別人。我猶豫再三，朝媽媽耳語了一陣。

‘?。俊彼鋈灰惑@一乍起來，“辦不到，圣誕老人可辦不到。換一個吧，你不是想要嫦娥玩偶嗎？”

“也不是不行?！蔽彝讌f(xié)了，重新許了一個愿望，又絮絮叨叨地和媽媽說：“等天亮之后見到圣誕老人，我要告訴他，明年一定要給我一個小精靈。如果他真的做不到，我定要問問他為什么?！眿寢屌呐奈遥屛野残乃X，說如果第二天見到圣誕老人，她會幫我轉(zhuǎn)述。

第二天早上醒來我發(fā)現(xiàn)昨晚放在床頭的圣誕襪變得鼓鼓囊囊的，伸手一掏，竟然是一個嫦娥玩偶，和我想要的一模一樣！圣誕老人真是神了?？墒?，既然他這么神，為什么不能實現(xiàn)我想要一個小精靈的心愿呢？

我趕緊跑出房間找媽媽，問她有沒有向圣誕老人轉(zhuǎn)述我的疑惑。記性一向很好的媽媽一拍腦袋：“哎呀，我忘了！”我有點生氣，但轉(zhuǎn)念一想：說不定媽媽真是一大早忘了呢。于是轉(zhuǎn)頭抱著嫦娥玩偶，開開心心地去廚房吃飯了。

那是我記憶中第一個有禮物的開心圣誕節(jié)。

隨著我漸漸長大，我開始被老師和父母講的故事所吸引，在故事中感受到了中國節(jié)日的獨特魅力，特別是熱鬧喜慶的春節(jié)、端午、中秋節(jié)。在這樣的節(jié)日里，也有很多特定的美食和習俗，我漸漸淡漠了對圣誕節(jié)的期待。

直到我上了小學，在一次語文課上，老師說：“世界上沒有真正的圣誕老人，是愛我們的父母一年又一年地在扮演著這個角色，給我們送來禮物和關(guān)愛。”老師的話音剛落，我的眼眶就紅了。至于為什么哭，我沒想明白，是因為圣誕老人的不存在而傷心，還是其他緣故呢？

那晚睡覺前，我和往常一樣，跟爸爸分享著這天在學校發(fā)生的趣事。講著講著，就說到了圣誕老人的事?！拔抑?，是你和媽媽一直默默守護著我的圣誕老人夢，為我實現(xiàn)了一個又一個愿望。謝謝你們！”說完，我給了爸爸一個大大的擁抱。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個六年級的大孩子了。每年，爸爸媽媽總會抽出時間帶著我實現(xiàn)我的愿望：看故宮、登長城、游黃河、歷太行，還帶我去過許許多多的博物館、科技館。

回想起童年許下的第一個愿望，我明白了很多。父母是如此愛我，守護著我的純真，讓我在無憂無慮中長大，扮演著我童年里圣誕老人的角色。我仿佛明白了圣誕老人存在的意義，他不僅存在于童話里，更存在在爸爸媽媽守護孩子成長的美好愿望中。

點評：

文章以“圣誕老人”為線索貫穿全文，故事情節(jié)轉(zhuǎn)折起伏，心理描寫靈活生動，牢牢扣住讀者的心弦，展現(xiàn)了一個孩子的成長和蛻變，也表達了對父母的感激之情。

吳青宸：江蘇省南京市漢江路小學六年級（3）班學生編輯閆清1453337028@qq.com