我最喜歡做的事就是和奶奶一起包餃子、煮餃子。
奶奶剛準備好餃子餡,我就趕緊和奶奶一起包起來。奶奶手法嫻熟,雙手翻飛間,一個個飽滿圓潤、小巧精致的餃子就誕生了。它們像列隊的小士兵,排得整整齊齊。再看看我包的餃子,有的像被吹脹的氣球,圓滾滾的,不成樣子;有的則像被擠扁的小包子,有氣無力地“躺在那兒”??粗约喊娘溩?,我有些氣餒。
奶奶笑著接過我手中那“慘不忍睹”的餃子,捏著餃子皮,輕輕一折、一捏,原本軟塌塌的餃子瞬間有了精氣神。在奶奶耐心的指導下,我慢慢掌握了技巧,包出的餃子也越來越像樣。
接著,我們小心翼翼地把餃子下到鍋里。餃子們在水中翻滾、沉浮,就像一群歡快的小魚,又似技藝精湛的花樣游泳運動員,在水中盡情展示自己的風采。等水煮沸,泛起白色的泡沫,就把餃子撈出來,放進另一個裝著涼水的鍋里。如此重復三次,餃子就熟了。剛出鍋的餃子,皮變得半透明,隱約能看到里面的肉餡,像一位猶抱琵琶半遮面的嬌羞姑娘。
我夾起一個,張嘴一咬,香味瞬間彌漫開來??粗患胰藝谝黄?,開心地享用我和奶奶包的餃子,幸福感溢滿心頭。
老師小評
小作者通過對比自己和奶奶包的餃子,以及奶奶的“補救”,生動展現(xiàn)出學包餃子的過程。描寫餃子在鍋里樣子的比喻句很形象,展現(xiàn)出“我”歡樂的心情。
【作者系浙江海寧市菁語培訓學校三年級學生,指導并置評:張沈怡】