每當(dāng)提起老家，我就會(huì)不由自主地想到那片令我魂?duì)繅?mèng)縈的竹林，還有竹林里那些五顏六色的野花。

一天午后，我獨(dú)自外出散步，那是我第一次邂逅竹林。腳下的石板小路鋪滿了竹葉織成的綠色毯子，陽光透過縫隙灑下來，地面上留下一個(gè)個(gè)鉆石般的光影。在這光影交錯(cuò)間，我貪婪地呼吸著清新的空氣，感受著獨(dú)屬于竹林的寧靜與美好。路旁的野花是竹林中靈動(dòng)的點(diǎn)綴。它們色彩斑斕，姿態(tài)各異。有的在微風(fēng)中歡快地?fù)u曳，像淘氣的精靈，為竹林增添了一抹色彩；有的微微點(diǎn)頭，想俯身與我訴說秘密。這些野花雖沒有那些名花的艷麗與芬芳，卻有著一種質(zhì)樸而自然的美，讓人忍不住駐足欣賞。

從那以后，我常常約小伙伴們到竹林里玩耍。有一次，我們?cè)谥窳掷锿孀矫圆?，我躲在一大叢竹子后面，四周靜悄悄的，只聽見風(fēng)吹竹葉的沙沙聲。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來，停在一朵野花上。我被這美麗的畫面吸引，竟連自己還在玩游戲都忘記了。直到小伙伴們大聲喊我，這才回過神來。

如今，我已經(jīng)很久沒去過那片竹林，但那翠綠的竹子，樸實(shí)的野花，一直是我最寶貴的記憶。

老師小評(píng)

習(xí)作以竹林和野花為線索，串聯(lián)起對(duì)老家的思念。小作者借景抒情，以小見大，展現(xiàn)出對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)兒時(shí)純真時(shí)光的懷念，主題鮮明且富有感染力。

【作者系安徽懷寧縣振寧小學(xué)606班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：張江琴】