陳凱獨(dú)自來到飛船觀景艙，望著有殘留裂縫痕跡的宇宙滿心自責(zé)，不斷復(fù)盤救援細(xì)節(jié)。而啞巴姑娘帶著小白貓守在能量室，認(rèn)真檢查能源核心。小白貓似乎感受到了凝重的氛圍，安靜地趴在一旁。

就在大家憂心忡忡時，素有宇宙雷達(dá)之稱的“神巫星”少年敏銳地感應(yīng)到一股神秘波動，他趕緊告訴陳凱。陳凱得知這波動來自古老星球遺跡，或許藏著修復(fù)裂縫的關(guān)鍵密碼。他眼睛一亮，立刻召集眾人，決定帶隊前往，趙小蘭毫不猶豫也加入了隊伍。

他們抵達(dá)遺跡星球，剛一落地就遭到能量射線的猛烈攻擊。陳凱迅速用高能芯片削弱射線光波，可即便如此，強(qiáng)烈的能量光波仍讓他們?nèi)聿贿m。陳凱和“神巫星”少年急忙研究防御辦法，趙小蘭則通過分析射線規(guī)律，找到了避開強(qiáng)光的時機(jī)。她不顧危險，沖進(jìn)遺跡內(nèi)部關(guān)掉能量射線開關(guān)，大家這才得以進(jìn)入。

在遺跡星球核心區(qū)域，他們發(fā)現(xiàn)了能修復(fù)裂縫的神秘機(jī)器，可啟動它需要巨大能量。正當(dāng)眾人發(fā)愁時，陳凱想到了埋在地下兩千多年的兵馬俑。兵馬俑以土為膚，陶土鑄魂，制作材料含有特殊礦物質(zhì)，上面還刻有神靈賦予的神秘符文，形成了天然的能量增幅裝置。超能力的太陽神又將量子能量核心與兵馬俑相連，危險來臨時，兵馬俑能吸收轉(zhuǎn)化量子能量，形成強(qiáng)大護(hù)盾和武器。

陳凱的發(fā)現(xiàn)讓大家看到希望，可如何借助兵馬俑的力量呢？只見小白貓自告奮勇承擔(dān)任務(wù)。于是啞巴姑娘和小白貓負(fù)責(zé)能量采集，陳凱和趙小蘭負(fù)責(zé)傳輸，隨著能量不斷匯聚，神秘機(jī)器終于運(yùn)轉(zhuǎn)起來，射出一道耀眼的能量光。

在眾人緊張的注視下，裂縫迅速縮小，直至完全消失，宇宙恢復(fù)往日的平靜。這次危機(jī)雖已解除，但宇宙的挑戰(zhàn)仍在前方。雖然面臨的麻煩不斷，但大家又重新回到聯(lián)歡節(jié)當(dāng)中，享受齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的歡樂。

腦洞大開

從宇宙裂縫出現(xiàn)帶來危機(jī)，到發(fā)現(xiàn)遺跡星球的轉(zhuǎn)機(jī)，再到破解難題修復(fù)裂縫，續(xù)寫環(huán)環(huán)相扣，懸念迭起，如能量射線攻擊，特別是兵馬俑擁有神秘力量并與宇宙冒險相結(jié)合，獨(dú)特新奇；小白貓能匯聚神秘能量，以及遺跡星球的神秘防御機(jī)制和修復(fù)裂縫的機(jī)器等設(shè)定，使充滿奇幻色彩，構(gòu)建出宏大且奇妙的宇宙冒險世界。同學(xué)們，接下來的故事，會有無數(shù)個結(jié)局，請你試著續(xù)寫，相信，故事情節(jié)在你的筆下會開出更絢麗的花。

【繪畫、童話作者系黑龍江湯原縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六·6班學(xué)生，童話指導(dǎo)老師：張海婷，繪畫指導(dǎo)老師：潘佳】

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