對(duì)于剛剛踏入初中生活的我而言，周圍的一切似乎都變得更加廣闊。

給我留下深刻印象的是學(xué)校的操場(chǎng)。與小學(xué)時(shí)那不到兩百米的操場(chǎng)相比，這里的操場(chǎng)顯然寬敞許多，在周圍高樓的映襯下，我感覺(jué)自己渺小如一粒芝麻。仰望那些摩天大樓，仿佛能窺見(jiàn)成百上千人的生活，它們顯得遙不可及又不真實(shí)——我的目光一轉(zhuǎn)，又落回到操場(chǎng)的地面，陽(yáng)光強(qiáng)烈地照射下來(lái)，讓人感到一陣眩暈。

回想起小學(xué)的圖書(shū)角，那不過(guò)是一個(gè)幾平米的小空間，僅能容納十來(lái)個(gè)人，卻總是滿滿當(dāng)當(dāng)。而初中的圖書(shū)館則寬敞得多，十幾個(gè)人在這里幾乎感覺(jué)不到擁擠。面對(duì)空間上的巨大差異，我對(duì)知識(shí)的渴望變得更為迫切。沿著墻壁，書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍，它們不斷地進(jìn)入我的視野，順著延伸的樓梯向上走，每一層都敞開(kāi)著知識(shí)的大門！

翻開(kāi)一本書(shū)，我的心便完全沉浸在這個(gè)書(shū)中的世界，自己仿佛成為了這個(gè)世界的一部分。有時(shí)我化身為故事的主人公，以他的視角去探索這個(gè)充滿謎團(tuán)的世界，用他的眼睛去觀察周圍的一切。他的同伴也成了我的同伴，他的悲傷變成了我的悲傷，他的話語(yǔ)就是我的話語(yǔ)。有時(shí)我又成了旁觀者，是幽暗森林中的一朵野花、漆黑小巷里的一只鳥(niǎo)、喧囂人群中的一雙眼睛……我緊緊跟隨故事的發(fā)展。我可以是書(shū)中任何一件事物，在暗處推動(dòng)著情節(jié)的進(jìn)展，在高潮時(shí)刻給予力量、勇氣和啟示。仿佛那個(gè)看似微不足道的“我”才是影響世界的關(guān)鍵。

在圖書(shū)館的寧?kù)o中閱讀，我仿佛重新找到了整個(gè)世界，找到了精神的歸宿。

不知是否與宇宙愈發(fā)劇烈的膨脹有關(guān)，我們所處的時(shí)代是一個(gè)各方面都在飛速發(fā)展的時(shí)代，快得讓我們還來(lái)不及適應(yīng)，就像從一個(gè)小水塘跳入了無(wú)邊的大海。從四面八方涌來(lái)的紛擾讓我們措手不及，無(wú)所適從，讓我們顯得如此渺小。但這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，不如不斷豐富自己的經(jīng)歷，不畏懼失敗，突破自己的舒適區(qū)，找到自己熱愛(ài)的事物，讓自己充滿整個(gè)世界。

讓世界再大些。

（責(zé)任編輯：李雪）