那架鋼琴已被我遺棄在角落里，如同一朵枯萎已久的花，沾滿了灰塵。一同被丟棄的還有我的夢想一一成為一名鋼琴家。

我曾十分羨慕那些手指纖長的鋼琴家，他們那靈巧的手指輕輕叩擊黑白琴鍵，曼妙的音樂便緩緩流出，像涓涓細流。于是，我內(nèi)心深處的夢想被喚醒。我纏著爸爸為我買一架鋼琴，我要學鋼琴

可，我悟性不好，繁雜的五線譜，瑣碎的指法，眾多的琴鍵，使我在尋夢路上走得磕磕絆絆。我曾因為彈不好一首曲子而怒過、怨過，也曾不甘心地練到深夜，甚至曾因為彈得一次比一次差而淚流不止。當然，我也有獲得小小突破的時候，我激動，我欣喜，我認為自己會一直為了夢想而奮斗，《夢的圓舞曲》會聲聲不息，

曾經(jīng)的想法總敵不過現(xiàn)實的變化。升人中學后，學習壓力驟增，一張張試卷填滿了我的時間?；氐郊业奈也皇窃谧鲈嚲?，就是在訂正試卷。就這樣，我被迫告別了夢想，并把它放在了夢開始的地方。

再次與它相逢是寒假里的一天那天，我正在題海中埋頭苦戰(zhàn)，突然，窗外傳來隱隱約約的琴聲。那是一首我極為熟悉的樂曲，我曾練習了很長時間。從這音樂聲中，我能聽出彈琴者的認真，也聽到了我內(nèi)心的震顫。我也曾認真地愛過鋼琴，而今，琴已落滿灰塵?？粗贿z忘在角落里的鋼琴，我便有了一種沖動。

停下手中的筆，起身，我走向角落，掀開琴蓋，手在不停地顫抖，因為冷落它很久了，我竟不知從何彈起。曾經(jīng)我和它是親密無間的朋友，如今卻形同陌路。

我想，它是我不該丟棄的寶貝，它是我夢想的起點，即使學習壓力再天，我也應背著夢想前行。

坐在鋼琴的前面，我縱情演奏，與夢想親密的接觸，是那樣的歡快，有夢想的陪伴，是那樣的酣暢。夢想讓我無懼艱難，夢想帶我抵達熱愛的遠方。

（指導教師：許小東）