同學(xué)們,今天老師要帶大家一起探索神秘的“段落王國(guó)”。在這個(gè)王國(guó)里,每一段話(huà)都是一個(gè)藏滿(mǎn)寶藏的小房子。我們需要找到打開(kāi)這些房門(mén)的密碼——關(guān)鍵語(yǔ)句,才能獲得寶藏。
一石激起千層浪
屈老師:我們剛到段落王國(guó),就被一位勤勞的小蜜蜂記者纏住了,它邀請(qǐng)我們讀一讀它的新聞報(bào)道。然后想一想,這段話(huà)主要想告訴我們什么呢?
花園里熱鬧極了?;ǘ鋫兌荚诒M情展示自己的美麗。紅玫瑰驕傲地仰著頭,向大家展示它艷麗的花瓣;粉牡丹優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著身姿,散發(fā)出迷人的香氣;白百合靜靜地站在一旁,宛如純潔的仙子。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂們忙碌地采集花粉。
靜雨:開(kāi)頭就告訴我們“花園里熱鬧極了”,后面都是圍繞花園里熱鬧來(lái)寫(xiě)的。
屈老師:是啊,“花園里熱鬧極了”就像密碼一樣,能讓我們快速知道這段話(huà)的意思,這個(gè)句子就是這段話(huà)的關(guān)鍵語(yǔ)句。我們?nèi)绾螌ふ谊P(guān)鍵語(yǔ)句呢?
條條大路通羅馬
雨欣:有些段落有明顯的關(guān)鍵語(yǔ)句,直接概括了整段話(huà)的主要內(nèi)容。比如上面這段話(huà)中的“花園里熱鬧極了”。
梁慧:我們學(xué)過(guò)的《富饒的西沙群島》中的“西沙群島也是鳥(niǎo)的天下”就是關(guān)鍵語(yǔ)句,后面的內(nèi)容圍繞“鳥(niǎo)的天下”來(lái)寫(xiě)。
珺澤:《小蝦》第3自然段的第一句話(huà)“缸里的小蝦十分有趣”也是關(guān)鍵語(yǔ)句。
紫涵:那《花鐘》第一段的第一句“鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人”也是關(guān)鍵語(yǔ)句,也能概括這段話(huà)的意思嗎?
家鑫:我覺(jué)得不是?!耙俏覀兞粜挠^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的”這句話(huà)概括了后文提到的各種花開(kāi)放的時(shí)間不同這些內(nèi)容,所以它才是關(guān)鍵語(yǔ)句。
紫涵:也就是說(shuō),關(guān)鍵語(yǔ)句會(huì)在一段話(huà)中的不同位置嘍!那《花鐘》的第2自然段的關(guān)鍵句是第1句,還是第2句呢?
欣怡:我認(rèn)為第1句是關(guān)鍵語(yǔ)句,但是概括這段話(huà)的意思又不能直接說(shuō)“不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢”,可以圍繞這句話(huà)總結(jié)為:植物開(kāi)花的時(shí)間與溫度、濕度、光照、昆蟲(chóng)活動(dòng)有關(guān)。
屈老師:老師真為你們感到高興。的確,關(guān)鍵語(yǔ)句有時(shí)會(huì)在一段話(huà)的第1句,有時(shí)是第2句,有時(shí)需要借助提示來(lái)總結(jié),有時(shí)還會(huì)在一段話(huà)的結(jié)尾。不管關(guān)鍵語(yǔ)句藏在哪里,同學(xué)們只要關(guān)注這幾點(diǎn),就能借助關(guān)鍵語(yǔ)句概括出一段話(huà)的意思。