通過實踐活動，幫助孩子對責(zé)任的理解從模糊變得清晰，從知道到做到，有了真正的體驗與收獲，“責(zé)任”的種子才能在孩子們心中生根、發(fā)芽。

不按時完成作業(yè)，忘記帶學(xué)習(xí)用品，逃避收拾玩具的任務(wù)……這一件件小事背后反映的是孩子責(zé)任感的缺失。作為家長，請放下無效的催促和指責(zé)，用科學(xué)的方法喚醒孩子心底的責(zé)任萌芽。