對接課標(biāo)

1.在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。

2.對課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法。

3.在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。

4.欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。

5.能對作品中感人的情境和形象說出自己的體驗，品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。

備考指導(dǎo)

[考點一 信息提取、概括與分析]

★題型1：信息提取

◆典型中考設(shè)問：（2024吉林卷）統(tǒng)觀全文，文中寫了老佟頭哪幾件事？請簡要概括。

★題型2：信息概括與分析

◆典型中考設(shè)問：（2024陜西卷）孟將軍口中的老者，為什么讓李巖覺得“不簡單”？

◆方法指津：

[考點二 詞語理解與賞析]

★題型1：詞語理解

◆典型中考設(shè)問：（2024安徽卷）作者說“太行山是雄偉的，也是溫柔的”，如何理解這里的“雄偉”“溫柔”？

★題型2：詞語賞析

◆典型中考設(shè)問：（2024湖南卷）聯(lián)系上下文，賞析下面句子中加點的詞。

但我抬眉瞥了一眼正凝視著我的老先生，冷靜了一下，還是說了自己真實的學(xué)號。

◆方法指津：

[考點三 句子理解與賞析]

★題型1：句子理解

◆典型中考設(shè)問：（2024湖南卷）結(jié)合全文，說說你對“他真是一位好先生”這句話的理解。

★題型2：句子賞析

◆典型中考設(shè)問：（2024廣東卷）請結(jié)合上下文，從修辭角度賞析第①段中畫橫線的句子。

大海正在漲潮，海水發(fā)出絮語，不太遠(yuǎn)的水面上，粼粼波光像無數(shù)金蛇在飛舞。

◆方法指津：

（供稿 安徽 馬舒曼）