（建議用時：20分鐘；滿分：36分）

人須有自尊

一、單項選擇題（每小題2分，共8分）

1. 只有知恥之人，才敢于承認并改正自己的錯誤。自尊的人知廉恥、明是非。下列古語能體現(xiàn)這一觀點的是（ ）

A. 兼聽則明，偏信則暗

B. 羞惡之心，義之端也

C. 近朱者赤，近墨者黑

D. 不以為恥，反以為榮

2. 漫畫中放聲歌唱男子的行為（ ）

①沒有考慮自己行為的影響，是不自尊的表現(xiàn)；②不能明辨是非對錯，沒有自覺約束自己的行為；③積極地表現(xiàn)自己，體驗到自己是有價值的、為人所需要的；④展示了自己的特長，感受到了自尊的快樂

A. ①②" B. ①③" C. ②④ " D. ③④

3. “行己有恥”是《論語》中提出的。它強調(diào)人能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認為可恥的事就不去做。下列同學做到“行己有恥”的是（ ）

A. 小豪偷偷把自己班級衛(wèi)生區(qū)的垃圾倒入隔壁班的衛(wèi)生區(qū)

B. 小靜為了不等紅燈，就繞過紅燈，跨越護欄橫穿通過馬路

C. 莉莉?qū)⒆约涸诠珗@撿到的一部嶄新的手機轉(zhuǎn)送給了姐姐

D. 江江騎車時蹭了路上的汽車，他主動聯(lián)系車主進行賠償

4. 【跨學科】下圖所示“公共場所不良行為調(diào)查統(tǒng)計結果”警示我們（ ）

①要有羞恥心，有公德意識和底線意識；②應對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧；③各種不良行為在社會生活中只占少數(shù)；④要明是非，知廉恥，能夠自覺約束自己的行為

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

二、非選擇題（共8分）

5. 滿意度調(diào)查本是地方政府檢驗工作人員工作成效的一種有效方式。然而，通過發(fā)放“標準答案”甚至現(xiàn)金獎勵等變相換取滿意度的形式主義鬧劇時有發(fā)生。甚至一些地方下發(fā)通知，提出回答“非常滿意”“滿意”等答案，圓滿回答的民眾，憑借通話記錄截圖或通話錄音可得100元至300元不等獎勵。這些為了獲得群眾的“滿意”，動歪腦子、耍花招，甚至花錢買“滿意”、強行求“好評”的做法，就有“綁架民意”之嫌。就算調(diào)查結果表面上變得“好看”了，也會讓自身形象在群眾心中變得“難看”。

（1）運用自尊的相關知識，請你對材料中地方政府工作人員的做法進行評析。（4分）

（2）人須有自尊。你認為自尊的人應該有哪些表現(xiàn)？（4分）

做自尊的人

一、單項選擇題（每小題2分，共8分）

1. 隨著溝通越來越便捷，他人的評價無孔不入，甚至已成為生活中難以避免的事情。點開社交媒體，“逃離評價體系”“永遠不要活在他人評價里”等話題時常會沖上熱搜，引發(fā)網(wǎng)友共鳴。面對他人的評價，我們（ ）

①要接受所有評價，努力完善自我；②要有平和、豁達的心態(tài)，做到“有則改之，無則加勉”；③要堅持自我，不要太在意他人的評價；④要做好自己，恪守為人之德，堅持人格獨立

A. ①② " B. ①③ " C. ②④ " D. ③④

2. 下面是幾位同學的對話：

小麗：“收取快遞后，我會向快遞員說謝謝。”

乒乓：“環(huán)衛(wèi)工人工作辛苦，我從不亂扔垃圾，都是扔到垃圾桶里?！?/p>

珊珊：“我對別人彬彬有禮，也希望別人對我能有禮貌?！?/p>

三位同學的行為說明（ ）

①每個人都是有尊嚴的個體，都有得到尊重的需要；②要不斷歷練自己，增強人際交往的能力；③要學會尊重他人，贏得他人的尊重；④中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯

A. ①② " B. ①③" C. ②④ " D. ③④

3. 近日，云南玉溪一女子張某因瑣事與朋友趙某發(fā)生激烈爭吵后，為泄憤將數(shù)條包含趙某個人隱私的信息和照片發(fā)布在朋友圈。張某的做法（ ）

①是不尊重他人隱私和人格的體現(xiàn)；②會侵犯他人的人格尊嚴，甚至觸犯法律；③一時沖動，但是在氣頭上這樣做也無可厚非；④屬于發(fā)泄私憤，會對他人造成困擾

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

4. 【新素材】近日，湖南懷化的90后理發(fā)師李曉華火了，她尊重每位顧客的意愿，讓顧客能“笑著走出理發(fā)店”。“給人尊重，自己也會贏得尊重”，這其中蘊含的道理是（ ）

A. 尊重他人需要珍視他人的付出

B. 為了尊重他人，可以放下自尊

C. 做到了尊重他人就一定會獲得回報

D. 尊重他人，才可能贏得他人的尊重

二、非選擇題（共12分）

5. 材料一：在生活中，侏儒癥患者由于身材矮小經(jīng)常受到他人的歧視與嘲笑。但在昆明世界蝴蝶生態(tài)園“小矮人王國”里，有來自全國的一百多名身高不到1.3米的侏儒癥患者，他們成立了“小人國藝術團”，為前來參觀的游客們表演雜技、魔術及歌、舞、樂等各類節(jié)目，獲得了相對穩(wěn)定的收入，感受到了社會的博愛平等。他們用勞動實現(xiàn)了自身的價值，通過付出贏得了喝彩，得到了社會的認可與尊重。

材料二：每天，浙江瑞安市崇德書院公益中文學習群創(chuàng)始人孫玉微都會忙碌地備課、溝通、制作視頻，為29個群12000多名學員開展公益掃盲教學。做公益是一件意義深遠的事情。孫玉微與伙伴們用多年的堅持，讓缺乏資源的中老年人得到受教育的機會，促進社會公平與進步，也讓他們在這期間收獲了滿足感、成就感，實現(xiàn)了自我價值。

（1）材料一中“侏儒癥患者受到他人的歧視與嘲笑”啟示我們在社會生活中應該如何尊重他人？（4分）

（2）結合兩則材料，談談他們?yōu)槭裁茨苴A得社會的認可與尊重？（4分）

（3）在日常生活中，我們應該怎樣做一個自尊的人？（4分）