第一次接觸《意林》是在初中，那時我剛從鎮(zhèn)街小學(xué)轉(zhuǎn)入一所民辦初中。那所初中實(shí)行半軍事化管理，我如同那條52赫茲的鯨魚，雖然身邊處處都是同齡人，卻沒有一張相熟可溝通的面孔。

初中距今已十多年了，但我仍記得朝六晚九的高壓學(xué)習(xí)。我們能接觸的課外活動就只有每天晚上七點(diǎn)的《新聞聯(lián)播》，除此之外，我們被允許的放松區(qū)域就是班里的圖書角，而《意林》就是圖書角的常駐嘉賓。從那時起，《意林》上的每一篇文章都成為我熟記心中的朋友，支撐我離家學(xué)習(xí)的每一個夜晚。

苦熬三年，我終于考到我們市里重點(diǎn)高中之一。得益于初中時期《意林》的熏陶，我在高中的語文分?jǐn)?shù)一向名列前茅，那時我才發(fā)現(xiàn)《意林》中的美文不僅是我艱苦時候的指路明燈，也是我輕松上路的良師益友。

那年高考，我們省首次采用全國卷，考完出來那一刻，許多同學(xué)都是一副苦瓜臉，因?yàn)槟鞘穷^一回在高考中碰到漫畫式命題——看漫畫找主題寫作文。那一年的題目是關(guān)于成績好壞的轉(zhuǎn)變：第一個孩子開始考了100分，得到一個吻，然后掉落到98分，馬上得到了一巴掌；而另一個孩子第一次考試不及格，得到了一個巴掌，第二次考試考到61分，就得到了一個吻。《意林》里面的許多教育思考、人生故事，都給了我極大的啟發(fā)。那一年的作文對我而言，與平時的考試無異，最終，我取得了相當(dāng)不錯的成績，而這得益于《意林》在日常生活中對我潛移默化的培養(yǎng)。

后來填報志愿時，在不浪費(fèi)高考每一分的前提下，我聽從大人的建議，選擇了當(dāng)年對女生而言最熱門的金融專業(yè)。難以想象的是，當(dāng)年因?yàn)閿?shù)學(xué)太難，而選擇了文科的我，卻要去學(xué)習(xí)跟數(shù)學(xué)息息相關(guān)的金融。而這也是我大學(xué)四年陷入自我矛盾的重要原因之一，熱愛與就業(yè)總是難以取舍。好在仍舊是《意林》，繼續(xù)給予我力量，過往的文學(xué)底子也給了我勇氣，讓我去投稿?，F(xiàn)在的我，已成為一個自由職業(yè)者，依靠文字為食。

實(shí)在是感謝《意林》的付出，它雖然不會真實(shí)地與我言語，但無數(shù)人的思想通過一個個鉛字與我無言對話，它陪伴我走過每一個人生重要節(jié)點(diǎn)、貫穿了我人生每個選擇的路口、給予了我人生啟航的強(qiáng)硬支持。

有人曾言，人總是無法同時擁有青春與對青春的感悟，現(xiàn)在回想那每一個高壓學(xué)習(xí)的日子，也讓我學(xué)到了許多，但我很難想象，沒有《意林》的陪伴，我會走向何方。