更容易考上的大趨勢(shì)之下，考生們反而不再對(duì)考研趨之若鶩。

倒計(jì)時(shí)日歷上寫著“59”的那一天，蘇雨墨決定放棄考研。

一周前，還在自習(xí)室備考的她接到了一個(gè)電話。經(jīng)過兩輪筆試、三輪面試，她在與諸多研究生的同場(chǎng)競(jìng)技中突出重圍，斬獲了一家上游房地產(chǎn)公司的offer。在準(zhǔn)備考研的同時(shí)，她在媽媽的幫助下投出了上百份簡(jiǎn)歷，這是她最心儀的一家公司。

和蘇雨墨一樣，考研、找工作“兩手抓”，已經(jīng)成為這一代考生普遍采取的策略，越來越多的人不再愿意在考研上孤注一擲。甚至連一向是考研熱門的理工科也是如此?？佳腥藬?shù)已經(jīng)連續(xù)兩年下降了，結(jié)束了之前連續(xù)8年的上漲。

本科為工業(yè)工程專業(yè)的秋林記得，2024年年初，他們班上的48名學(xué)生，有一半人填寫了考研志愿表?？傻鹊娇荚嚹翘?，全班加上他只有兩個(gè)人走進(jìn)了考場(chǎng)?！拔疑磉呌泻脦撞壙汲?，去年年初不少人轉(zhuǎn)向考公，6月有人因找工作放棄，9月報(bào)名前有一撥人放棄了，考研前又有一批人棄考了。宿舍4個(gè)人最后3個(gè)人考公，只有我一個(gè)人考研?！?/p>

與考研熱降溫相對(duì)應(yīng)的是國(guó)家研究生的持續(xù)擴(kuò)招、碩士點(diǎn)增加、招生人數(shù)上漲?？佳袊?guó)家分?jǐn)?shù)線也首次全面大幅下降，除軍事學(xué)外，所有學(xué)科門類總分線均下降6分- 15分；經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工程管理降幅最大，為14分- 15分。

更容易考上的大趨勢(shì)之下，考生們反而不再對(duì)考研趨之若鶩。

考還是不考？站在拐點(diǎn)的人開始停下腳步冷靜思考——究竟什么樣的研究生才值得讀？

行業(yè)風(fēng)向標(biāo)

放棄是一個(gè)艱難的決定。收到心儀公司offer的時(shí)候，蘇雨墨已經(jīng)為考研砸進(jìn)去幾萬元了，桌子上堆起了半米高的教材。沉沒成本讓她糾結(jié)，但她也清楚，自己對(duì)學(xué)術(shù)研究沒興趣，最初選擇考研，也是為了更好地就業(yè)。

還沒開始備考時(shí)，蘇雨墨就注意到了“本研倒掛”的現(xiàn)象，多所高校研究生數(shù)量超過本科生，學(xué)歷在就業(yè)市場(chǎng)上不斷貶值。本科就讀建筑類專業(yè)的她，想繼續(xù)留在房地產(chǎn)行業(yè)，她覺得，或許考上一個(gè)更好的“雙一流”院校，自己會(huì)有更多機(jī)會(huì)，將來找工作時(shí)公司也會(huì)搶著要。

不過這只是她的設(shè)想，這份offer令她十分心動(dòng)，她決定親自去探探市場(chǎng)真實(shí)的就業(yè)現(xiàn)狀。

一周的時(shí)間里，她咨詢了多位處于不同階段的研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，得出了“行業(yè)不景氣，研究生就業(yè)也很難”的結(jié)論。

輔導(dǎo)班里的研究生前輩幾乎都在籌備轉(zhuǎn)行，一半人在考公，有一部分人在讀博，還有人全職留在了教培機(jī)構(gòu)，“如果行業(yè)足夠好，他們肯定不會(huì)留在這里的”。蘇雨墨認(rèn)識(shí)一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)姐，本以為她拿到各大房地產(chǎn)公司的offer是手到擒來，結(jié)果秋招開始兩個(gè)月后她還是零offer。

“現(xiàn)在想來，讀研好像只是多了3年空窗期而已。而且如果不打算轉(zhuǎn)行，我現(xiàn)在拿到的薪資和研究生畢業(yè)的人幾乎沒有區(qū)別?！碧K雨墨說。

智聯(lián)招聘發(fā)布的《大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》顯示，2024年碩博學(xué)歷畢業(yè)生。offer獲得率為44.4%，低于本科生的45.4%。高學(xué)歷低就業(yè)率的“學(xué)歷倒掛”現(xiàn)象，在非“雙一流”高校中更為嚴(yán)重，碩博畢業(yè)生offer獲得率比同類院校的本科畢業(yè)生低10.7%。

清華大學(xué)教育研究院的長(zhǎng)聘教授李鋒亮長(zhǎng)期跟蹤研究生教育的個(gè)人收益率。他也發(fā)現(xiàn)，2022年，國(guó)內(nèi)研究生教育的個(gè)人收益率首次出現(xiàn)下降，這意味著研究生學(xué)歷的增收不如以往，“這是連續(xù)兩年全國(guó)碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)下降的主因”。

在這樣的背景下，行業(yè)現(xiàn)狀自然成為了考研的風(fēng)向標(biāo)。處于時(shí)代風(fēng)口上的專業(yè)，仍舊保留著讀研的優(yōu)勢(shì)。

2024年年底，備考人工智能專業(yè)研究生的劉家梁收到了華為軟件開發(fā)崗的offer。工作地點(diǎn)是華為新建的園區(qū)，定崗14a（全年收入40萬元左右），這是應(yīng)屆生中相當(dāng)高的水平，未來的晉升路徑也很明確。

幾乎遵循著和蘇雨墨一樣的決策路徑，劉家梁最終卻決定放棄offer，繼續(xù)專注于考研。在瀏覽了各大公司的招聘要求以及社交媒體上人工智能碩士畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)帖后，他發(fā)現(xiàn)，“在算法工程師這一崗位上，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的公司大多要求應(yīng)聘者具有碩士學(xué)歷，如果是本科，也要發(fā)表過高質(zhì)量論文，有足夠優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。”

“本科生其實(shí)很難有機(jī)會(huì)參與有亮點(diǎn)的項(xiàng)目，這需要我用讀研的3年去積累。我選擇了專碩，能同時(shí)接觸學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界，有更多機(jī)會(huì)鍛煉解決真實(shí)問題的能力，提高自己的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力。華為的offer雖然很好，但這是一個(gè)變化很快的世界，AI技術(shù)正在快速爆發(fā)，我還是希望趁年輕接觸更前沿、更有創(chuàng)造力的知識(shí)?！眲⒓伊赫f。

學(xué)計(jì)算機(jī)賺錢，但與我無關(guān)

當(dāng)詢問為何要考研時(shí)，從工業(yè)工程跨專業(yè)考到應(yīng)用心理學(xué)的秋林講到了心理學(xué)上的外部動(dòng)機(jī)和內(nèi)部動(dòng)機(jī)，“我能夠找到穩(wěn)定的工作、賺錢、擁有較好的學(xué)歷，這是外部動(dòng)機(jī)；而我非常喜歡這個(gè)專業(yè)，還想繼續(xù)深造，這是內(nèi)部動(dòng)機(jī)。我身邊的同學(xué)紛紛放棄考研多受外部因素影響，而我跨考主要是因?yàn)槲蚁矚g”。

不少和秋林一樣的跨考生，都希望借考研實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行，重拾自己的熱愛。從計(jì)算機(jī)專業(yè)跨考到中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)的陳鶴就是之一。她用了8年時(shí)間，才終于走到了自己的賽道。

陳鶴高中時(shí)就不太喜歡理科。但過去，她的每一個(gè)選擇都是家里人做的。她從小就喜歡讀書，語文成績(jī)一直很好，高中文理分科時(shí)，母親覺得選理科方便找工作，她便選擇了理科，成績(jī)直線下滑。報(bào)考大學(xué)時(shí)，她想學(xué)文科，但只超一本線幾十分的成績(jī)讓她“非常尷尬”，為了不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)，她又在家人的建議下選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。學(xué)習(xí)不喜歡的專業(yè)非常痛苦，大學(xué)她掛了3次科。因?yàn)榭床欢a，她只能在期末找室友輔導(dǎo)作業(yè)。相反地，在學(xué)校圖書館的借書排行榜上，她排到了前30%。

陳鶴在考研時(shí)決定跨考到文科。這一次，她堅(jiān)決地拒絕了每一個(gè)親戚的建議與否定。第一次失敗了，再來。2022年，她終于如愿。

備考的過程中，陳鶴切身感受到了熱愛的重要性。她坦言，自己向來拖延，并非擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人，而且大學(xué)4年讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了心理陰影?？蓪W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件“快樂的事情”，盡管制訂好的計(jì)劃也總是完不成，但她還是會(huì)“在不經(jīng)意間就想多看點(diǎn)書”。

她會(huì)因?yàn)橐欢螝v史知識(shí)而震撼。備考中國(guó)文學(xué)史時(shí)，網(wǎng)課老師講到六朝時(shí)期的嵇康和阮籍身處亂世之中，阮籍獨(dú)自駕車前往深山老林，只為放聲大哭一場(chǎng)。這個(gè)故事讓在記筆記的陳鶴愣了一下，雖然痛苦無法比較，她卻記下了和歷史心靈相通的感受。那時(shí)，圖書館用隔板隔開了每個(gè)人，狹窄的格子間里，她突然覺得沒有那么孤獨(dú)了。

剛考上研時(shí)，陳鶴看到一張各個(gè)專業(yè)的研究生畢業(yè)后薪資水平的統(tǒng)計(jì)圖。“從最賺錢的行業(yè)跨到不賺錢的行業(yè)?！彼滩蛔∽猿傲艘幌?。而今年她就要畢業(yè)了，數(shù)據(jù)變成了她切實(shí)的體驗(yàn)，招聘軟件主動(dòng)推送的工作都是客服、銷售、主播，她尚未找到心儀的工作。

而在原本的計(jì)算機(jī)專業(yè)，哪怕專業(yè)課掛過科，也依然能找到薪資不錯(cuò)的工作。但陳鶴并不后悔，在她看來，“雖然計(jì)算機(jī)行業(yè)很賺錢，但這件事情與我無關(guān)。如果為了收入讓自己的人生不快樂，我認(rèn)為沒有意義”。

她享受讀研的每一天，雖然也為就業(yè)焦慮，并且知道以后的工作很難與文學(xué)完全相關(guān)，但她仍想用心完成那篇在求職市場(chǎng)毫無用處的畢業(yè)論文，“對(duì)我熱愛的文學(xué)有個(gè)交代”。

陳鶴說：“我貧瘠而無趣的生活里，文學(xué)是我唯一稱得上喜歡的東西，這種熱愛超過了一些世俗的看法，如‘不好找工作’‘文科沒有用’‘賺錢很少’?；钤谶@個(gè)世界上有太多事情沒有意義了，就像魯迅在《野草》中傳達(dá)的：人生就是一場(chǎng)虛無，不知從何處來，也不知道向何處去，但是仍然要走在路上，只有走下去才能找到意義。我們也只是普通人罷了，為什么不聽從自己的內(nèi)心，想一想自己真正想要什么呢？”

秋林也有類似的感受，各學(xué)校公布了2025年的碩士招生計(jì)劃后，他看到原專業(yè)大幅擴(kuò)招，目標(biāo)院校的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)卻縮招了一半。輔導(dǎo)員詫異他為何不留在原專業(yè)，告訴母親自己的選擇時(shí)，母親也困惑“考這個(gè)專業(yè)有什么用？”

但秋林也從沒后悔過。以前他覺得自己“一事無咸”，但一年的備考讓他對(duì)自己有了全新的認(rèn)識(shí)，“原來我有能力全身心投入，為自己的目標(biāo)奮斗”。

“如果選擇讀研只是為了獲得一份更好工作的話，我會(huì)勸他們不要讀研了。就業(yè)市場(chǎng)千變?nèi)f化，很多人讀研畢業(yè)后找的工作都不如原來本科畢業(yè)找的工作，最后會(huì)更后悔?！痹诒本煼洞髮W(xué)珠海校區(qū)讀研二的李強(qiáng)，時(shí)常收到考生們的咨詢。

他經(jīng)歷過兩次考研。

第一次，2020年，還在讀本科的他發(fā)現(xiàn)班級(jí)里大部分同學(xué)都選擇了考研，他也“盲目從眾”，開始復(fù)習(xí)。經(jīng)過5個(gè)月的反復(fù)懷疑后，他選擇放棄考研，成了班級(jí)里唯一一個(gè)“半途而廢”的人。

第二次，2022年，他放棄了央企的穩(wěn)定工作，在工作一年后裸辭考研，成功考到廣播電視專業(yè)。

和應(yīng)屆生考研的心態(tài)很不相同，工作后考研的人對(duì)讀研這件事往往有著截然不同的考慮。

本科畢業(yè)后，李強(qiáng)來到一家建筑類央企工作，作為單位里為數(shù)不多的文科生，他在公司里很受歡迎，工作順利。這曾是學(xué)生時(shí)代的李強(qiáng)渴望的生活。那時(shí)，他是個(gè)時(shí)常焦慮的人，“總是一邊懷念過去，一邊著急未來”，他特別想在踏入社會(huì)之前“把一生都預(yù)設(shè)完畢”，想知道30歲、40歲，甚至80歲，自己都會(huì)在做什么。

但工作半年后，李強(qiáng)開始迷茫了。所在職位的晉升空間狹窄，而且工作很像溫水煮青蛙，雖然清閑穩(wěn)定，但絕大多數(shù)任務(wù)都是瑣碎的事務(wù)，“學(xué)不到什么東西，如果在這待三五年再出去，我不會(huì)有任何競(jìng)爭(zhēng)力”。他不喜歡受束縛，更無法忍受過這種一眼望到頭的生活。

他還想再試試過不一樣的人生，而重回校園是最好的選擇，工作容不得半點(diǎn)差錯(cuò)，校園卻能張開一把“巨大的保護(hù)傘”。因此，在2022年“慘烈”競(jìng)爭(zhēng)的考研季，“裸辭”的他不但不焦慮，反而很享受。他回到學(xué)校附近租房考研，才恍然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)生活了4年的校園里原來長(zhǎng)著一排特別美麗的楓樹。

讀研期間，相比于為提高績(jī)點(diǎn)“病急亂投醫(yī)”的研究生同學(xué)，李強(qiáng)更清楚自己想要什么。他說，“我看重的是高校提供的試錯(cuò)空間，以及好的‘平臺(tái)’和‘資源’”，這是本科直接升學(xué)的同學(xué)鮮少會(huì)說出的話語。選擇導(dǎo)師時(shí)，他沒有選擇學(xué)術(shù)大咖，反而選擇了手里項(xiàng)目多、業(yè)界資源多的導(dǎo)師。

他沒有預(yù)設(shè)自己畢業(yè)后一定要做什么工作、賺多少錢，可享受當(dāng)下的心態(tài)反而讓他開始了新的人生體驗(yàn)。他偶然結(jié)識(shí)了一位老板，兩人很投緣。如今，李強(qiáng)已經(jīng)成了創(chuàng)業(yè)合伙人，這也是他此前從未想象過的。至于將來究竟成功還是失敗，那又如何呢？

他講起一段有趣的對(duì)比。作為十里八鄉(xiāng)第一個(gè)大學(xué)生，他一直是家庭的驕傲。他有一個(gè)小一歲的表弟，只考上了大專，是親戚口中的“負(fù)面案例”?？扇缃?，表弟在老家找到了一份穩(wěn)定的工作，娶妻生子。他快30歲了，放棄了“好工作”，漂泊不定，沒賺到錢，反而變成了“負(fù)面代表”。

李強(qiáng)不在意這些看法。他曾看到過一句話：“每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)時(shí)區(qū)?！睂?duì)每個(gè)人來說，更重要的是想清楚為什么要讀研，要從中獲得什么，想清楚自己究竟想過怎樣的生活。

這幾乎是每個(gè)經(jīng)過理性思考才作出考研抉擇的人的共識(shí)。

李強(qiáng)提到，幾天前，一位大三的學(xué)生曾找他咨詢考研事宜，對(duì)方試圖通過考研改變自己的人生，不知道選什么專業(yè)，便去問DeepSeek，學(xué)哪些專業(yè)最賺錢？“對(duì)方拿著AI給出的答案，不停地問別人，剛覺得這個(gè)專業(yè)行了，去問另外一個(gè)人，又覺得這個(gè)專業(yè)不行了?！?/p>

李強(qiáng)嘗試引導(dǎo)對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己到底喜歡什么，卻無疾而終。他不清楚這名同學(xué)會(huì)在2026年的考研季作出怎樣的選擇，也許那會(huì)是更好考上的一年，可未來的路究竟如何，只能靠自己去摸索。（微信公眾號(hào)“看天下實(shí)驗(yàn)室”）

（文中蘇雨墨、秋林、劉家梁為化名）