什么是意象

意象是什么呢？意象是詩人情感的寄托和載體，再簡單點說，就是含有詩人主觀情感的客觀事物。詩人描寫的意象發(fā)生了變化，表達的思想情感也要隨之發(fā)生變化，要找出詩歌中不同的意象并揣摩其特點、含義，借此捕捉其中蘊含的感情。在古詩詞的創(chuàng)作和發(fā)展中，有些事物所包含的主觀情感被逐漸固化下來，用以表現(xiàn)特定的場景和寓意。在高考中，有一些意象是反復出現(xiàn)的，在此把高考中經常反復出現(xiàn)的意象進行總結。

松梅竹菊寓高潔，借月與雁托相思。別時長亭柳依依，杜鵑猿鳴聲凄凄。落花流水傳愁緒，梧桐夜雨透悲意。烏鴉燕子系興衰，草木仍在人事移。

意象分析

意象分析法，指的是在閱讀與理解詩歌作品時，首先抓住詩歌中的意象，分析意象的特點，由意象的特點到所包含的思想情感，進行準確的分析，我們就不難把握作者的思想觀點、價值取向和整首詩的思想內容。

常見的考查方式

1.分析意象的含義

（1）概括某種意象的共同內涵。

（2）指出詩中某種意象的含義（內涵）。

分析意象含義的方法及步驟：

步驟一：分析表層屬性。

步驟二：探求深層含義。

2.分析意象的作用

（1）全詩重點寫了某一意象，在描寫上有什么特點？

（2）請結合全詩簡要分析某一意象的作用。

分析意象作用的步驟及角度：

步驟一：描述意象，并指出意象的特點。

步驟二：點出作用，分析效果。分析時主要從以下5個角度：

（1）渲染氣氛，奠定基調等營造意境方面的作用。（2）塑造環(huán)境或背景的作用。它通常表現(xiàn)為通過多個意象組成群，為人物的活動提供環(huán)境或背景。（3）表情達意方面的作用，一些傳統(tǒng)意象在表情達意上的作用往往是固定的。（4）襯托人物節(jié)操或性格的作用，多表現(xiàn)在詠物詩中。（5）結構上的線索作用。有的意象貫串始終，則往往成為線索。

典例詳析

桂林道中作

李商隱①

地暖無秋色，江晴有暮暉。

空余蟬嘒嘒②，猶向客依依。

村小犬相護，沙平僧獨歸。

欲成西北望，又見鷓鴣飛。

【注】①李商隱，晚唐詩人，河南沁陽人，受牛李黨爭牽累，一生不得志。寫本詩時，作者為廣西桂林觀察使鄭亞的幕僚。②嘒嘒：蟬鳴聲。

【解析】首聯(lián)“無秋色”寫出江南天氣溫暖，沒有北方蕭瑟的秋景，北方的秋景正是詩人內心最想見到的?！敖纭薄澳簳煛边@兩個意象是對傍晚江上景色的描寫，傍晚江面是如此的靜謐，“無秋色”“江晴”“暮暉”三個意象，表面是展現(xiàn)了當時的氣候和天氣，實則隱含作者客居異鄉(xiāng)的愁緒。頷聯(lián)和頸聯(lián)采用了“蟬”“村”“僧”三個意象，“蟬”寫到了“嘒嘒”的叫聲，憑借我們已有的知識，秋蟬的叫聲是凄切的，正如《雨霖鈴》中“寒蟬凄切”?！按濉弊⒁馑男揎椪Z是“小”，小就意味著人少，再加上“僧獨”這一意象，三個意象疊加起來，我們能體會到詩人難以排遣的凄涼孤獨之情。尾聯(lián)寫“西北”“鷓鴣”意象，其實寫出了詩人對西北方向的眺望，聽著鷓鴣凄清哀婉的叫聲，表現(xiàn)了詩人深深的思鄉(xiāng)之情。

【技法點睛】

意象分析法的運用中，我們要做這樣幾件事：

1.認識意象。知道什么是意象，意象對于詩歌有著怎樣的重要性。

2.學習分析意象，評論意象。先抓意象，其次準確把握意象的特點與意義，既要聯(lián)系全詩，作宏觀的把握，又要深入細致地分析意象的內涵。最后要注意學習一些鑒賞方法，如意象的并置（即將既相關又各自獨立的多個意象并列一一展現(xiàn)）、融合（即意象間的交匯與結合）、疊加（指詩歌中的多個意象圍繞某一核心，前后出現(xiàn)，因寓意相同，而疊加在一起）、流動（指詩歌意象流動變化，表現(xiàn)豐富思想感情）、意象的超時空組合等。對詩歌意象的分析：表層含義+深層含義。

3.積累意象，梳理意象，將意象分門別類。梳理有兩種基本思路，一是將同一意象的不同意義找出來。如杜鵑在“杜鵑啼血猿哀鳴”中表憂愁，在“杜宇一聲春曉”中表歡快與希望。二是將表現(xiàn)同一種思想感情的不同意象找出來。如同是表離情別緒，有楊柳、流水、殘月等。

知識"清單

送別類

1.楊柳。今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。

2.長亭。寒蟬凄切，對長亭晚。

3.南浦。南浦凄凄別，西風裊裊秋。

4.酒。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

思鄉(xiāng)類

1.月亮。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。

2.鴻雁。鴻雁幾時到，江湖秋水多。

3.雙鯉?？蛷倪h方來，遺我雙鯉魚。

4.搗衣。長安一片月，萬戶搗衣聲。

愁苦類

1.梧桐。梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。

2.芭蕉。窗前誰種芭蕉樹？陰滿中庭。

3.流水。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。

4.杜鵑鳥。杜鵑啼血猿哀鳴。

5.猿猴。風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

6.斜陽。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。

7.黍離。彼黍離離，彼稷之苗。

抒懷類

1.菊花。采菊東籬下，悠然見南山。

2.梅花。來日綺窗前，寒梅著花未？

3.松。南軒有孤松，柯葉自綿冪。

4.冰雪。冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。

5.白云。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

愛情類

1.紅豆。紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。

2.蓮。采蓮南塘秋，蓮花過人頭。

3.連理枝、比翼鳥。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。

4.秋水。望穿秋水。

戰(zhàn)爭類

1.投筆。莫學班超投筆，縱得封侯萬里。

2.長城。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。

3.樓蘭。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

4.柳營。柳營春試寫，虎帳夜談兵。

5.請纓。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。

6.羌笛。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

7.關山。戎馬關山北，憑軒涕泗流。

閑適類

1.五柳。復值接輿醉，狂歌五柳前。

2.東籬。采菊東籬下，悠然見南山。

3.三徑。三徑就荒，松菊猶存。

4.漁樵。況吾與子漁樵于江渚之上。

5.清泉。明月松間照，清泉石上流。