爸爸帶樂樂去博物館參觀。
在古代兵器陳列館,爸爸眉飛色舞地給樂樂介紹各種兵器。
“這是古代人攻城用的?!彼钢患苣咎葑诱f,“士兵把它靠在城墻上,就能爬上去攻城?!?/p>
這時(shí),博物館的工作人員走過來,抱歉地說:“這是我們擦玻璃時(shí)用的,忘記拿走了?!?/p>
一天,兩個(gè)朋友通電話。
“朋友,你的愛情生活過得怎么樣?”
“就像可樂一樣?!?/p>
“像可樂?那是什么樣子的呢?”
“先是口感正常,然后口感變得很淡,最后沒味道了?!?/p>
甲:“聽朋友一直夸你情商高,我向你請教一下?!?/p>
乙:“哪里!都是朋友抬舉。”
甲:“我畢業(yè)后沒找到工作,一直在家啃老。當(dāng)別人問我干什么工作時(shí),我很尷尬,你有什么好的應(yīng)對辦法嗎?”
乙:“你可以說自己是一個(gè)詩人,這個(gè)職業(yè)不僅穩(wěn)定,還很體面。對了,你是哪里人?”
甲:“我是西北人?!?/p>
乙:“哦!還是一位邊塞詩人。”
老師叫一個(gè)正在睡覺的女生起來回答問題,她說:“不知道。”老師說:“可以現(xiàn)場請教你覺得知道答案的人?!迸h(huán)視了一周,說:“沒有?!崩蠋煵环艞墸f:“可以打電話求助?!庇谑桥闷鹗謾C(jī),幾秒鐘后,講臺上老師的電話鈴聲響了起來。
女:“謝謝你騎車帶我回家,車子壞的時(shí)候我都不知道該怎么辦了?!?/p>
男:“不用客氣?!?/p>
女:“你騎車的時(shí)候說了一句‘要是能一直這樣就好了’,你別想狡辯哦,我都聽到了?!?/p>
男:“我是說了?!?/p>
女:“為什么那么說?”
男:“因?yàn)槟菚r(shí)是下坡?!?/p>
我大學(xué)讀的是中文系,室友是東北人,自有一套語言體系。如下:
“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”
室友:“再來一瓶?”
“己所不欲,勿施于人?!?/p>
室友:“擱你,你樂意啊!”
丸子:“考試周我玩命復(fù)習(xí)功課,越復(fù)習(xí)頭越痛,好像有人在竊取我腦袋里的智慧。”
哲學(xué)系二師兄:“不可能,誰會(huì)在沒有錢的錢包里取錢啊?”
餃子:“我實(shí)在是太難了。臉皮太厚,人家說我無賴;臉皮薄了,又容易穿幫露底。”
麻花:“現(xiàn)在的人都說自己過得很糾結(jié),我就不信了,還能有誰比我糾結(jié)?”
我在路上遇到一個(gè)高三的班主任。他天不亮就去上班,一邊騎自行車,一邊怒吼:“十幾年的寒窗苦讀,換來了幾十年的寒窗苦讀,啊啊啊??!”
在畫廊里,一個(gè)女人和她的兒子猶豫不決,不知該選我的作品還是另一位藝術(shù)家的。
他們商量許久,最終選了我的畫。
“我猜,這是因?yàn)槟銈兏矚g秋日的風(fēng)景,而不是花卉?!蔽倚老驳卣f。
“不是的。”那個(gè)男孩回答,“你的畫畫幅大一些,能蓋住我家墻上的3個(gè)洞?!?/p>