在高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系中,三角形中的最值(范圍)問(wèn)題占據(jù)重要地位.這類問(wèn)題常常緊密結(jié)合三角形的邊角關(guān)系、三角函數(shù)、函數(shù)與不等式等知識(shí),全面考查學(xué)生對(duì)多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用能力與數(shù)學(xué)思維水平.
三角形中的最值(范圍)問(wèn)題是一類重要且具挑戰(zhàn)性的題型.它不僅綜合考查三角函數(shù)、函數(shù)與不等式等多方面知識(shí),還對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維與解題能力有較高要求.求解此類問(wèn)題,需靈活運(yùn)用各種數(shù)學(xué)方法與技巧.學(xué)生在面對(duì)此類問(wèn)題時(shí),往往因涉及知識(shí)眾多、解題方法靈活多變而感到困難.本文中將詳細(xì)介紹利用三角函數(shù)的性質(zhì)、構(gòu)造新元函數(shù)以及運(yùn)用基本不等式這三種常用方法.
1 利用三角函數(shù)的性質(zhì)求最值(范圍)
例1在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知cos 2A+cos 2B-cos 2C=1-2sin Asin B.
(1)求角C的大小;
(2)求sin A+sin B+sin C的取值范圍.
解:(1)因?yàn)閏os 2A+cos 2B-cos 2C=1-2sin Asin B,所以
1-2sin2A+1-2sin2B-(1-2sin2C)=1-2sin Asin B.
整理,得sin2A+sin2B-sin2C=sin Asin B.
由正弦定理,得a2+b2-c2=ab.
由余弦定理,得cos C=a2+b2-c22ab=12.
又C∈(0,π),所以C=π3.
(2)由(1),可得
sin A+sin B+sin C=sin A+sin2π3-A+32=sin A+sin2π3cos A-cos2π3sin A+32=32sin A+32cos A+32=3sinA+π6+32.
在△ABC中,由C=π3,得0<A<2π3.
所以π6<A+π6<5π6,則12<sinA+π6≤1,可得3<3sinA+π6+32≤332.
所以sin A+sin B+sin C的取值范圍為3,332.
點(diǎn)評(píng):先利用正弦定理化角為邊,再利用三角形內(nèi)角和定理和輔助角公式,將目標(biāo)函數(shù)轉(zhuǎn)化為只含一個(gè)角的三角函數(shù),最后利用三角函數(shù)的性質(zhì)求解.
例2在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,2sin A+11-2cos A=sin Ccos C.
(1)若B=π6,求C;
(2)若B∈π6,π4,求cb的取值范圍.
解:(1)因?yàn)?sin A+11-2cos A=sin Ccos C,所以可知cos C≠0,
cos A≠22,即C≠π2,
A≠π4.
所以2sin Acos C+cos C=sin C-2cos Asin C,即2sin(A+C)=sin C-cos C.
又A+B+C=π,所以2sin B=2sinC-π4.
所以B=C-π4或B+C-π4=π(舍去),當(dāng)B=π6時(shí),C=5π12.
(2)由(1)結(jié)合正弦定理,得
cb=sin Csin B=sinB+π4sin B=22(sin B+cos B)sin B=221+1tan B.
因?yàn)锽∈π6,π4,所以tan B∈33,1.
因?yàn)楹瘮?shù)y=221+1x在33,1上單調(diào)遞減,所以cb的取值范圍為2,6+22.
2 構(gòu)造轉(zhuǎn)化為新元函數(shù)求最值(范圍)
例3△ABC的三個(gè)內(nèi)角為A,B,C,求當(dāng)A為何值時(shí),cos A+2cosB+C2取得最大值,并求出這個(gè)最大值.
解:由A+B+C=π,得B+C2=π2-A2,則cosB+C2=sinA2.
所以cos A+2cosB+C2=cos A+2sinA2=1-2sin2A2+2sinA2.
令t=sinA2,由0<A<π,得0<A2<π2,則t∈(0,1),所以原式可看作關(guān)于t的二次函數(shù),即
y=-2t-122+32.
故當(dāng)t=12,即sinA2=12,A=π3時(shí),cos A+2cosB+C2取得最大值,最大值為32.
點(diǎn)評(píng):利用換元法構(gòu)造關(guān)于新元且熟知的函數(shù)(如一次函數(shù),二次函數(shù),指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù)等),在新元所在的區(qū)間內(nèi)求最值(范圍),有時(shí)也可利用導(dǎo)數(shù)求最值(范圍).
3 運(yùn)用基本不等式求最值(范圍)
例4在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知3(a2+c2-b2)=-2absin C.
(1)求角B;
(2)若D為AC的中點(diǎn),且BD=2,求△ABC面積的最大值.
解:(1)由3(a2+c2-b2)=-2absin C,可以得到3(a2+c2-b2)=-2acsin B,即
3(a2+c2-b2)2ac=-sin B.
由余弦定理,得3cos B=-sin B.
因?yàn)閏os B≠0,所以tan B=-3.
又0<B<π,所以B=2π3.
(2)由BD=12(BA+BC),可得
BD2=14BA2+12BA·BC+14BC2.
所以14c2+12accos2π3+14a2=4,即
a2+c2-ac=16.
又a2+c2≥2ac,所以ac≤16.
所以S△ABC=12acsin2π3≤12×16sin2π3=43,當(dāng)且僅當(dāng)a=4,c=4時(shí)取等號(hào).
故△ABC面積的最大值為43.
點(diǎn)評(píng):在解三角形問(wèn)題中,常利用a+b≥2ab(a,bgt;0,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào))及其變形來(lái)求解最值,解題時(shí)需注意滿足“一正二定三相等”條件.
例5記△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知cos C+(cos B-22sin B)cos A=0.
(1)求cos A的值;
(2)若b+c=1,求a的取值范圍.
解:(1)由cos C+(cos B-22sin B)cos A=0,及cos C=-cos(A+B)=-cos Acos B+sin Asin B,可得
-cos Acos B+sin Asin B+cos Acos B-22sin Bcos A=0.
整理,得sin Asin B-22sin Bcos A=0.
又因?yàn)?<B<π,0<A<π,則sin B≠0,所以sin A=22cos Agt;0.結(jié)合sin2A+cos2A=1,可得9cos2A=1,又A為銳角,所以cos A=13.
(2)由余弦定理,知
a2=b2+c2-2bccos A=(b+c)2-83bc.
因?yàn)閎c≤b+c22,所以a2≥13(b+c)2=13,于是a≥33,當(dāng)且僅當(dāng)b=c=12時(shí),等號(hào)成立.
又a<b+c=1,所以a的取值范圍為33,1.
利用三角函數(shù)性質(zhì),關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握三角函數(shù)的有界性與單調(diào)性,通過(guò)邊與角的相互轉(zhuǎn)化構(gòu)建與三角函數(shù)相關(guān)的表達(dá)式,進(jìn)而求解最值(范圍).構(gòu)造新元函數(shù)方法,需要依據(jù)三角形的邊長(zhǎng)或角度關(guān)系,巧妙引入新變量,將復(fù)雜的幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問(wèn)題,借助函數(shù)的各種性質(zhì)來(lái)確定最值(范圍).基本不等式的應(yīng)用則著重于對(duì)其條件的精準(zhǔn)把握和靈活變形,通過(guò)對(duì)三角形邊或角關(guān)系的分析,合理運(yùn)用基本不等式及其變形公式來(lái)得出最值(范圍).