江蘇團(tuán)省委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)江蘇重要講話重要指示精神，圍繞“為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”這一時(shí)代主題，聚焦江蘇高質(zhì)量發(fā)展走在前、做示范的目標(biāo)任務(wù)，面向全省廣大青年開展豐富精準(zhǔn)的主題宣傳，引導(dǎo)青年深刻認(rèn)清“中國式現(xiàn)代化既是最大政治，也是青年人生奮斗的最大舞臺(tái)”，不斷匯聚建功中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐的磅礴青春力量。

一、充分發(fā)揮調(diào)查研究的先導(dǎo)作用，把準(zhǔn)主題宣傳的“脈搏”。緊扣黨政所需、青年所愿和共青團(tuán)所能，在全省共青團(tuán)大興調(diào)查研究。圍繞“青言青語”講好新思想、新媒體矩陣構(gòu)建等重點(diǎn)課題，團(tuán)省委書記室成員帶領(lǐng)機(jī)關(guān)同志深入基層一線、走進(jìn)青年身邊開展專題調(diào)研，聽真話、察實(shí)情，找準(zhǔn)主題宣傳切入點(diǎn)。

一是從黨政中心大局著眼。深入了解江蘇因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推進(jìn)科技自立自強(qiáng)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面與青年的共鳴點(diǎn)、共振點(diǎn)，依據(jù)調(diào)研信息精心設(shè)計(jì)主題宣傳內(nèi)容，精準(zhǔn)引領(lǐng)青年在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、鄉(xiāng)村振興、基層社會(huì)治理領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)作為。

二是從青年“急難愁盼”入手。摸排現(xiàn)代化進(jìn)程中青年“成長(zhǎng)的煩惱”和“選擇的苦惱”，在“堵點(diǎn)”“痛點(diǎn)”上集成發(fā)力，做實(shí)“蘇青驛站”“青年夜?！薄芭娘埧ā钡纫淮笈嗌倌昝裆鷮?shí)事項(xiàng)目，寓引導(dǎo)于服務(wù)之中，最大范圍、更大程度為主題宣傳凝聚共識(shí)。

三是從共青團(tuán)能為善為出發(fā)。對(duì)調(diào)研成果進(jìn)行歸納研判，集成推出江蘇共青團(tuán)《助力江蘇進(jìn)一步全面深化改革、在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化中走在前做示范的行動(dòng)方案》，圍繞講好黨的創(chuàng)新理論、助力科技創(chuàng)新、投身基層社會(huì)治理、全域推進(jìn)青年發(fā)展型城市等7大領(lǐng)域，推出“大思政課”提質(zhì)行動(dòng)、青年科技人才“U35培育”計(jì)劃、青商產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)合體等15項(xiàng)具體舉措，并積極聯(lián)合職能部門形成可操作、可落地的政策措施，動(dòng)員引領(lǐng)全省青年為“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)挺膺擔(dān)當(dāng)。

二、充分發(fā)揮宣講隊(duì)伍的主體作用，開出宣教結(jié)合的“良方”。堅(jiān)持青年講理論給青年聽，建強(qiáng)用好青年講師團(tuán)隊(duì)伍，常態(tài)化走到青年身邊宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論。

一是筑庫蓄水。依托省部屬高校、企業(yè)、科研院所和新興領(lǐng)域青年群體等，大力儲(chǔ)備青年宣講人才“活水”，制定下發(fā)深化青年講師團(tuán)工作指引，優(yōu)化省市縣三級(jí)青年講師團(tuán)數(shù)量結(jié)構(gòu)，常態(tài)保持省級(jí)500人、市級(jí)1000人、縣級(jí)2000人以上青年講師隊(duì)伍，95后、00后占比50%以上。根據(jù)青年講師職業(yè)特點(diǎn)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，把“1+X”小分隊(duì)作為宣講形式的“標(biāo)配”，每支宣講隊(duì)伍配備1名青年理論專家或思政教師、X（3—5）名青年典型，理論講師側(cè)重理論宣講，青年榜樣側(cè)重分享挺膺擔(dān)當(dāng)故事，立體化呈現(xiàn)宣講主題。

二是定標(biāo)建模。聚焦“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”主題，組織青年講師團(tuán)骨干成員開展12次集體研討備課，聚焦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記五四青年節(jié)對(duì)全國廣大青年寄語精神等10個(gè)專題，打磨形成28篇富有“青春味”“感染力”的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范宣講課件，為基層團(tuán)支部和各級(jí)講師團(tuán)開展主題宣講提質(zhì)賦能，做到有樣本可循、有章法可依，實(shí)現(xiàn)理論與案例相結(jié)合、道理與事跡相統(tǒng)一。

三是因勢(shì)利導(dǎo)。針對(duì)青年碎片化學(xué)習(xí)休閑的身心特點(diǎn)，組織青年講師團(tuán)“送學(xué)上門”，深入外賣騎手集中點(diǎn)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大中小學(xué)、各領(lǐng)域青年聚集地等場(chǎng)所開展“流動(dòng)宣講”，采取青年群體易參與的方式、聽得懂的語言，以“我點(diǎn)你講”“互問互答”等形式宣講，把理論宣傳往深里做、往實(shí)里做、往心里做。今年以來，各級(jí)青年講師團(tuán)開展宣講1.6萬余場(chǎng)，線上線下覆蓋1200萬人次。

三、充分發(fā)揮實(shí)踐育人的協(xié)同作用，暢通動(dòng)員引領(lǐng)的“經(jīng)絡(luò)”。堅(jiān)持宣傳教育與實(shí)踐教育相結(jié)合，主動(dòng)打破思維定勢(shì)、創(chuàng)新引領(lǐng)路徑，推動(dòng)“理論思政”與“實(shí)踐思政”有機(jī)融合，更好融入大思政課體系。

一是推動(dòng)學(xué)習(xí)場(chǎng)景“騰籠換鳳”。依托省內(nèi)豐富的改革發(fā)展成果、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、各類文博場(chǎng)館等，綜合運(yùn)用情景劇、微宣講、互動(dòng)答題等青年喜聞樂見的方式，升級(jí)100余條青年學(xué)習(xí)社線路，組織青年在移步換景中感知科技創(chuàng)新、工業(yè)煥新、鄉(xiāng)村振興，強(qiáng)化推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的使命感責(zé)任感，讓青年學(xué)習(xí)社及線路成為開展入隊(duì)入團(tuán)教育、社會(huì)實(shí)踐等青少年活動(dòng)的“網(wǎng)紅點(diǎn)”“首選項(xiàng)”。

二是促進(jìn)思政課堂“百花齊放”。緊扣青年認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)新開設(shè)“思政+”特色課堂，靈活采取現(xiàn)場(chǎng)訪談交流、組合式宣講、跨越時(shí)空的對(duì)話、情景劇演繹等多種宣講形式，持續(xù)推出“思政+比武”“思政+話劇”“思政+演繹”“思政+音樂”等特色宣講課程，把理論宣傳闡釋得更加通俗易懂、鮮活生動(dòng)，更有時(shí)代感、代入感和吸引力。舉辦江蘇百校萬名團(tuán)干部思政技能大比武，為全省21000名基層團(tuán)支部書記、1600名專職團(tuán)干部、1800名兼掛職團(tuán)干部、青年教師提供以賽促講的平臺(tái)，及時(shí)將其中涌現(xiàn)的優(yōu)秀人才納入宣講人才庫。泰州、南通等地以楊根思、張謇等為原型打造的情景課堂深入人心。南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京師范大學(xué)等高校推出的“紐扣課堂”“奧運(yùn)冠軍大講堂”“音樂思政大課堂”深受青年學(xué)生喜愛，持續(xù)掀起青年學(xué)生學(xué)習(xí)熱潮。

三是促成團(tuán)內(nèi)團(tuán)外“縱橫聯(lián)動(dòng)”。建設(shè)新型融媒宣傳矩陣，當(dāng)好黨媒“中央廚房”重要供應(yīng)渠道。積極強(qiáng)化全省共青團(tuán)新媒體主題產(chǎn)品創(chuàng)作上下聯(lián)動(dòng)，制作“學(xué)習(xí)思想強(qiáng)信念 挺膺擔(dān)當(dāng)建新功”系列微團(tuán)課、青年學(xué)習(xí)社線路系列精品視頻，在省內(nèi)主流媒體聯(lián)動(dòng)傳播。堅(jiān)持目光向外統(tǒng)籌資源，主動(dòng)與廳局部門聯(lián)合開展青春之聲——江蘇“理”響青年訓(xùn)練營活動(dòng)，與省干部理論教育講師團(tuán)共同開展省理論宣講共建共享平臺(tái)在線系列培訓(xùn)會(huì)，每期參學(xué)人數(shù)超100萬人次；與省級(jí)主要黨媒開展戰(zhàn)略合作，策劃推出第八屆“馬克思主義·青年說”系列活動(dòng)、《青年UP 中國向前》等系列融媒宣傳報(bào)道、“青言青語話改革”等欄目，多渠道、立體化做好主題宣傳，引導(dǎo)全省青年更好為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興不懈奮斗。