學(xué)生佳作一

在人生這一漫長(zhǎng)且未知的旅途中，我們都如同在茫茫水域中漂泊的行者，尋找著方向?！靶娜粲邪叮赜卸煽凇?，彼岸宛如明燈，照亮“渡口”，照亮我們對(duì)人生的探尋之路。

心若有“岸”，是內(nèi)心深處有著堅(jiān)定的目標(biāo)與信念。正如西漢史學(xué)家司馬遷，他立志要完成一部“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，這份信念便是他心中的“岸”。哪怕身處絕境，他也未曾放棄。他把所有的痛苦與不甘都化作筆端的力量，在看似無(wú)盡的黑暗中，憑借著對(duì)理想的執(zhí)著堅(jiān)守，找到了屬于自己的“渡口”。他以非凡的毅力完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》，在歷史的長(zhǎng)河中留下了不可磨滅的印記。司馬遷的故事告訴我們，只要心中有堅(jiān)定的信念之“岸”，無(wú)論前方的道路多么崎嶇，都一定能找到通往成功的“渡口”。

人生的“渡口”還是我們?cè)谧非竽繕?biāo)過(guò)程中的暫留之處。它是一處寧?kù)o的港灣，是我們?cè)谄v時(shí)得以休憩的驛站，也是我們調(diào)整方向、重新出發(fā)的起點(diǎn)。蘇軾一生仕途坎坷，多次被貶。在黃州，他找到了人生的重要“渡口”。遠(yuǎn)離了朝堂紛爭(zhēng)，雖然生活困苦，但他在這里完成了一次深刻的自我蛻變。他寄情山水，在赤壁之下感悟人生的真諦，正是這段經(jīng)歷，催生出了千古流傳的《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》等佳作。黃州這個(gè)“渡口”，不僅給予他心靈的慰藉，更讓他在文學(xué)創(chuàng)作上達(dá)到了新的高度。蘇軾在困境中，以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折，在“渡口”處尋得了內(nèi)心的安寧與創(chuàng)作的靈感。

“渡口”對(duì)人生的意義不言而喻，而只有心中有“岸”，才能在困境中尋找到“渡口”！

現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人也都在不斷地尋找著自己的“岸”。當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)日夜苦讀時(shí)，學(xué)有所成便是我們的“岸”；當(dāng)我們初入職場(chǎng)，努力適應(yīng)著社會(huì)的規(guī)則與節(jié)奏時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值就是我們的“岸”；當(dāng)我們?cè)谏钪忻媾R挑戰(zhàn)、遭遇挫折時(shí)，對(duì)未來(lái)的希望便是我們的“岸”。這些“岸”，使我們收獲成功的動(dòng)力，得到戰(zhàn)勝痛苦的勇氣，它們是我們?nèi)松闹匾綐?biāo)。

人生之路，風(fēng)雨兼程。但只要我們心中有“岸”，懷揣堅(jiān)定信念，就一定能在人生的茫茫水域中找到屬于自己的“渡口”。在“渡口”處，我們可以稍作停歇，整理行囊，積蓄力量，然后再次揚(yáng)帆起航，向著心中的彼岸奮勇前行。