人物素材

葉嘉瑩年輕時選擇了輔仁大學的國文系，志在做一名中華詩詞文化的傳承者。從1945年起，葉嘉瑩以一方講臺傳授浩瀚的中國古典詩詞，她還接受了哈佛大學等眾多高校的邀請，為歐美漢學研究者講解中華古典文學。改革開放后，思念祖國的她給國家教委寫信，請求回國教書。1979年春，她在南開大學開始了回國講學的第一課，帶領(lǐng)學生們踏上了一場如癡如醉的中國詩詞之旅。

初回南開大學的葉嘉瑩一開課，一間可坐300人左右的大階梯教室就“人滿為患”。教室臺階、窗臺上都坐著學生，就連數(shù)學家陳省身也擠在臺下。一次，連葉嘉瑩自己也擠不進教室門。她白天講詩、晚上講詞，學生們聽到不肯下課。從1945年大學畢業(yè)至今，葉嘉瑩在講臺上站了70多年。她說：“這么好的東西，怎么能不講給年輕人知道？你不能講給年輕人知道，你不但是對不起下面的年輕人，你上也對不起古人。”她曾說自己一生“只為一件事而來”，那就是中國詩詞的創(chuàng)作、研究和教育。盡管生活極度節(jié)儉，她還是將自己畢生的積蓄捐贈給南開大學教育基金會，用于支持中國傳統(tǒng)文化研究，累計3500多萬元。被問起這樣做的原因，葉嘉瑩表示：“我的蓮花總會凋落，我要把蓮子留下來?！?/p>

（選自“人民日報”微信公眾號2024年11月24日）

素材解讀

1.文化傳承。葉嘉瑩一生致力于古典詩詞的教學、研究和推廣工作，將中國古典詩詞的美感特質(zhì)詮釋得淋漓盡致。她求真務(wù)實的光輝將永遠照耀著中國文化傳承的道路，讓我們在繼承中感受中國古典詩詞帶給人的力量。

2.擇一事，終一生。葉嘉瑩自幼熱愛詩詞，終其一生都在傳承古詩詞文化，她一生只做一件事，以詩言志，以詞寄情，為中國古典詩詞傳承做出了卓越的貢獻。

適用話題

堅守初心 終身學習 淡泊名利 終身學習