“一體兩翼”是天津市老年教育的發(fā)展思路，而這種思路源于天津市老年大學(xué)多年的辦學(xué)實踐。2018年，作為天津特色的老年教育模式，“一體兩翼”被中國老齡委和中國老年大學(xué)協(xié)會樹為向全國推廣的重要辦學(xué)模式之一。2021年，天津市教委等六部門印發(fā)《關(guān)于進一步推進天津市老年教育發(fā)展的意見》，提出“加強市級老年大學(xué)建設(shè)，發(fā)揮天津市老年人大學(xué)‘一體兩翼’辦學(xué)優(yōu)勢，進一步建設(shè)校外教學(xué)實踐基地，在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)規(guī)范、辦學(xué)水平等方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。”

所謂“一體兩翼”，就是以學(xué)校本部為主體，依據(jù)老年教育姓“教”的辦學(xué)宗旨，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提升引領(lǐng)作用；把校外教學(xué)實踐基地和老年遠程學(xué)習(xí)網(wǎng)作為“兩翼”騰飛的翅膀，提升輻射功能。

天津市老年人大學(xué)黨委書記、校長李榮表示，“一體兩翼”是學(xué)校辦學(xué)實踐的理論升華，是學(xué)校發(fā)展壯大的精神之魂，也是今后創(chuàng)新發(fā)展的立校之本。

強化校本部教育教學(xué)

在“一體兩翼”辦學(xué)模式中，主體的發(fā)展水平?jīng)Q定著兩翼的發(fā)展狀態(tài)和效果。天津市老年人大學(xué)采取多種舉措，保證教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展，為發(fā)揮和延伸學(xué)校的社會功能奠定了堅實基礎(chǔ)。

狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以教學(xué)為中心，建有完整的教學(xué)管理體系，對教學(xué)大綱、教學(xué)進度、教材選用、課堂教學(xué)、教學(xué)檢查和教研活動等均有明確的規(guī)范和要求。學(xué)校設(shè)立了教學(xué)督導(dǎo)員，對課堂教學(xué)質(zhì)量進行檢查、監(jiān)督和反饋，并不斷增強督導(dǎo)工作的針對性、時效性；積極推動教學(xué)方法的改進提高，根據(jù)老年學(xué)員年齡層次、認知能力等差異采取啟發(fā)式、討論式等方法，多講解，勤示范，邊學(xué)邊做，使老年學(xué)員易學(xué)易懂易操作。

注重課程開發(fā)。學(xué)校設(shè)立課程建設(shè)基金，根據(jù)社會發(fā)展變化和老年人學(xué)習(xí)需求，做好課程的加減法。即辦好傳統(tǒng)課程如書法、繪畫、音樂、舞蹈、攝影、計算機等，又緊跟時代發(fā)展，開設(shè)“智慧助老”和社會需要的新興課程，如智能手機使用及理財、兒童保健與護理等。同時，創(chuàng)建精品課程，推動科學(xué)合理的專業(yè)課程體系建設(shè)。目前，學(xué)校已從1985年辦學(xué)初期開設(shè)4門課程發(fā)展到現(xiàn)在的330多門課程，且每個系均有1門以上的精品課程。

編寫校本教材。學(xué)校制訂教材管理和校本教材編寫暫行規(guī)定，設(shè)立教材建設(shè)基金。選定經(jīng)教學(xué)檢驗較為成熟穩(wěn)定的課程，制訂教材編寫規(guī)劃，由教研組組織教師編寫適合老年教育教學(xué)的教材，形成系統(tǒng)全面的、具有本校特色的校本教材系列。

重視隊伍建設(shè)。學(xué)校努力打造三支隊伍。一是聘請具有大專以上學(xué)歷的教師和行業(yè)專家為骨干組建教師隊伍。二是招聘熱心老年教育事業(yè)、樂于為老年人服務(wù)的退休人員組成學(xué)校管理隊伍。他們中大部分人員具有學(xué)校管理工作的經(jīng)驗，且均有在老年人大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。三是選拔優(yōu)秀學(xué)員擔(dān)任校、系學(xué)委會和班委會工作，形成學(xué)員自我管理、自我服務(wù)的骨干隊伍。

開展社團活動。社團活動是課堂教學(xué)的延伸和補充，可營造良好的校園文化氛圍。目前，學(xué)校有文體類社團31個，成員5000多人。芭蕾舞表演隊、服飾表演隊等多次走出校門，參加校外演出、比賽和公益活動，受到廣泛好評，成為天津市群眾性文體活動的一張靚麗名片。

以“兩翼”建設(shè)發(fā)揮輻射功能

作為“兩翼”之一的 “校外教學(xué)實踐基地”，是學(xué)校助力社區(qū)老年教育發(fā)展、辦好百姓家門口老年大學(xué)的一條重要途徑。李榮表示，“2004年，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)有所成的學(xué)生發(fā)揮余熱，在社區(qū)輔導(dǎo)更多的老年人。學(xué)校受到啟發(fā)，開啟了‘章魚式’發(fā)展模式，即在校外建立教學(xué)實踐基地，緩解老年人求學(xué)難的問題。”

目前，學(xué)校建立了167個校外教學(xué)實踐基地，覆蓋了天津市16個區(qū)。學(xué)校還與河西區(qū)社區(qū)教育中心合作創(chuàng)建“校區(qū)終身學(xué)習(xí)聯(lián)合體”項目，長期為河西區(qū)各社區(qū)的教育中心服務(wù)。2018年，該項目被評為全國特別受百姓喜愛的終身學(xué)習(xí)品牌。

為加強校外教學(xué)實踐基地建設(shè)，學(xué)校設(shè)立了專門辦事機構(gòu)。在辦學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容上，各校外教學(xué)實踐基地不斷創(chuàng)新，形成了校區(qū)結(jié)合、校街結(jié)合、校校結(jié)合、校養(yǎng)結(jié)合、校企結(jié)合等多種形式。校外基地的建設(shè)實現(xiàn)了“三個打開”。首先，打開了老年大學(xué)規(guī)模發(fā)展的視野。老年大學(xué)辦學(xué)不再是一處、一地，而是多處、多地，形成星羅棋布的格局。其次，打開了老年大學(xué)開放辦學(xué)的大門。老年大學(xué)辦學(xué)應(yīng)該是開放的，而不應(yīng)該是封閉的，要向所有老年人打開，解決“一票難求”問題。第三，打開了老年大學(xué)與社區(qū)聯(lián)系的渠道，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源、服務(wù)品質(zhì)與社區(qū)的對接。

作為另外一翼的天津市老年遠程學(xué)習(xí)網(wǎng)，是將優(yōu)質(zhì)教育資源輸入社會、普及老年教育的另一條有效途徑。學(xué)校定期發(fā)布微課堂、有聲課程、公共課堂三種形式的課程資源，目前有累計48門578集課程，瀏覽學(xué)習(xí)人數(shù)達1237萬人次。學(xué)習(xí)網(wǎng)還開通了“智慧助老樂學(xué)講堂”課程，使學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源普惠更多老年朋友。學(xué)校交流引進了兄弟省市老年大學(xué)優(yōu)質(zhì)遠程課件，實現(xiàn)了共享共贏。

學(xué)校積極拓展遠程教育新渠道，與天津有線電視臺合作，在天津數(shù)字電視平臺設(shè)立老年人大學(xué)點播專區(qū)，陸續(xù)投放30門397集課程；與天津廣播電視臺《楓葉正紅》節(jié)目合作，開辦“天津市老年人大學(xué)精品課展播”。

面對老年教育發(fā)展的新形勢、新要求，學(xué)校啟動了游學(xué)基地建設(shè)工作。2023年，天津市老年人大學(xué)云南西雙版納游學(xué)基地揭牌，為“一體兩翼”辦學(xué)模式注入了鮮活的內(nèi)容。

李榮表示，學(xué)校將繼續(xù)秉持“一體兩翼”辦學(xué)格局，不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路，讓天津市老年人大學(xué)這座老年人的高等學(xué)府辦學(xué)能力更強，辦學(xué)質(zhì)量更高，為推進中國老年教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。