美術課上，老師走進教室，手里拿著一摞黑色的紙。

“同學們，這節(jié)課我們來玩刮刮畫?！崩蠋煹脑捯魟偮?，同學們就高興得拍起手來。

老師給每個人發(fā)了一張刮畫紙。我好奇地拿起它，用筆在黑色的那面畫了一個線條，可是卻沒有看到任何痕跡。這是怎么回事？

老師看出了我的疑惑，說道：“同學們，這是刮畫紙，作畫的時候不需要用筆，而是要用小工具去刮?！闭f著，老師拿出工具筆，沒幾下就刮出了一道彎彎的彩虹。

同學們紛紛拿出可以刮畫的工具，興奮地刮著，仿佛進入了一個奇妙的創(chuàng)作世界！

我刮出的是一只小豬，小豬身上的線條是彩色的，我給它取名“彩色的小豬”。同桌刮出了一株向日葵，彩色的花瓣，彩色的葉子，真是與眾不同！還有的同學刮出絢麗的煙花、多彩的云朵、五光十色的大樹和花花草草……

老師告訴我們，刮畫紙的表面有一層黑色粉末，我們用有尖頭的工具在上面刮，刮過的地方就會露出底下的炫彩，我們的畫就會色彩斑斕！

原來，我們刮去的是黑色，留下的卻是彩色世界！

老師小評

習作以流暢的語言，敘述了美術課上玩刮刮畫的經(jīng)過，從看到畫紙時的好奇到動手刮畫時的興奮，再到欣賞作品后的所得，井然有序，妙趣橫生。

【作者系吉林農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)中心小學四·4班學生，指導并置評：王影】