在我家，有一位昵稱為“饕餮”的弟弟。他那一雙明亮的眼睛如同含水的珍珠，微陷的鼻子下有一張小巧的嘴唇。看著這張小嘴，誰都不會(huì)把它與貪吃聯(lián)系起來。然而，人不可貌相。

“饕餮”弟弟的嗅覺非常靈敏，媽媽在廚房烹飪時(shí)，只要聞一聞味道，他就能推斷出媽媽在做什么菜。就像今天，弟弟聞到媽媽在做可樂雞翅，就不停地在那兒咽著口水。媽媽看到弟弟這副模樣，忍不住哈哈大笑。

飯菜都準(zhǔn)備好了，我們一家齊聚餐桌。媽媽宣布：“三、二、一，開動(dòng)！”“饕餮”弟弟迅速拿起筷子，向可樂雞翅發(fā)起攻勢。“耶！我搶到了！”弟弟激動(dòng)地大喊。媽媽在一旁叮囑道：“別著急，慢慢吃?！泵鎸?duì)可樂雞翅的誘惑，媽媽的話被弟弟當(dāng)成了耳旁風(fēng)。一眨眼工夫，“饕餮”弟弟已手握五個(gè)雞翅。那得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子，讓人忍不住大笑?！拔乙o爸爸一個(gè)，媽媽一個(gè)，姐姐一個(gè)?！钡艿苓呎f邊跟我們分享他的雞翅。貪吃的弟弟還懂得謙讓呢。

我的“饕餮”弟弟以他獨(dú)特的方式，為我們家?guī)碓S多歡樂。

老師小評(píng)

習(xí)作通過細(xì)致描寫弟弟靈敏的嗅覺和爭搶雞翅的事例，展現(xiàn)出弟弟的貪吃?！把杆倌闷鹂曜樱蚩蓸冯u翅發(fā)起攻勢”的動(dòng)作描寫和“耶！我搶到了”的語言描寫，將人物特點(diǎn)生動(dòng)展現(xiàn)。

【作者系廣東廉江市第五小學(xué)四·3班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：鄭萍】