大家好，我叫呂亦晨。今天，我給大家介紹一下我的心愛之物。這個心愛之物讓我收獲了快樂，更培養(yǎng)了我的耐心。你們想知道它是什么嗎？那就來讀讀我的作文吧！

我的樂高有很多種：車形的，船形的，飛機形的和機器人形的……其中，我最喜歡機器人形的樂高。

這個機器人形樂高是大姨送給我的禮物。那天晚上，大姨拎著一個袋子，神神秘秘地對我說：“晨晨，你猜這里面裝的是什么？”大姨從袋子里一掏?！巴郏∈菢犯甙?！”我激動得跳了起來。透過袋子，我看見里面有許許多多的小零件，有金色的，銀色的，灰色的……它們靜靜地躺在那里，等著我一探究竟呢！

我向大姨道謝，立馬把玩具捧到房間里。我先認真觀察圖紙，然后按照顏色將零件分類擺好，接著開始拼裝，如果哪一步拼錯，就要拆掉重新組裝。就這樣，拿、對、按、拆……我不停地反復(fù)組裝。那晚，媽媽催了我四次，我才戀戀不舍地上床睡覺。

機器人形樂高大概有直尺那么高。兩只手臂粗壯有力，其中一只手臂上沒有手，是一個電子大炮。電子大炮上有一個瞄準鏡，炮身長長的，底下的彈夾很大，能裝很多子彈。肩上有兩個肩式的加特林，胸部有一個核心部分，簡單說就是鋼鐵俠的反應(yīng)堆?？墒俏疫@個“反應(yīng)堆”只能發(fā)出亮光。它還有一個弱點，就是輕輕碰一下，“反應(yīng)堆”就滅了。樂高機器人兩只腳也很有力，我經(jīng)常拿它和其他機器人“決斗”，其他機器人被撞得東一塊西一塊的，你說，機器人形樂高是不是很厲害？

每當我拼完一個作品，我心里總有一種說不出的快樂和成就感，仿佛我是個魔術(shù)師?，F(xiàn)在，我家書架上擺滿了我的樂高作品：城堡、輪船、飛機、機器人……樂高，給我的生活帶來了無窮的快樂，我愛樂高。

【作者系江蘇南通市實驗小學北校區(qū)五·8班學生】

老師心語

呂奕晨同學為我們介紹了他的心愛之物——機器人形樂高。在作文中，小作者詳細描述了心愛之物的來歷、玩法、外形，將心愛之物的特點清晰地展現(xiàn)給讀者，具有畫面感。同時，結(jié)尾處小作者運用比喻修辭手法，表達了他對心愛之物的喜愛之情。