2025年1月10日 星期五 晴

語文課上，老師正在給大家講解小古文。講完古文中“嘗”字的意思，老師的目光在教室里掃了一圈，最后落在我同桌身上。老師對他說：“你來回答一下‘嘗’字的意思，前面我剛剛講過了?！蓖勒酒饋碇е嵛岚胩?，一個字也說不出來。他能說得出來才怪呢，剛才我看到他在桌子底下畫火柴人。

同桌用求救的眼神望著我，想讓我告訴他答案。我倒是知道答案，不過我可不想“引火燒身”，老師正看著呢。但我又看不得他這副可憐巴巴的模樣，于是故意低下頭，用手捂嘴裝咳嗽，然后輕聲說：“曾經(jīng)。”他用疑惑的眼神看著我，顯然是沒聽清，我壯著膽又說了一遍。他感激地沖我點點頭，接著對老師說：“老師，我剛才沒反應過來，是‘神經(jīng)’?！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌核谡f什么??？老師也愣了，又問了一遍：“你說什么？‘嘗’字的意思是什么？”“是‘神經(jīng)’！”同桌信心十足，大聲地回答。

話音剛落，教室里瞬間炸開了鍋，緊接著爆發(fā)出一陣大笑。同學們反應各異，有的用手捂嘴，努力憋笑；有的按著肚子，笑得上氣不接下氣；更有甚者，笑得蹲在地上。就連剛才還一臉嚴肅的老師也忍不住笑了。只有我在同桌疑惑的目光中使勁憋著，不敢讓他看出我的笑意。

老師對著我那一臉茫然的同桌搖搖頭：“你呀你，發(fā)什么神經(jīng)！”

指導老師：郭素蘭