青年工匠，是新時代青年的優(yōu)秀代表，是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、加快建設制造強國的骨干力量。培養(yǎng)青年工匠，造就更多與發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力需要相匹配的高技能人才和大國工匠后備力量，既是國企全面深化改革的重要組成部分，也是黨中央交給國企的一項重要政治任務。國有企業(yè)應把青年工匠隊伍建設作為一項系統(tǒng)性工程，深入貫徹《關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革的意見》，落實“企業(yè)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的責任”“青年技能人才鍛造行動”等具體要求，以切實舉措建強國企青年工匠隊伍，造就“大國工匠”后備力量。

加強理論學習，強化青年思想政治引領(lǐng)

黨的二十大報告提出，用黨的科學理論武裝青年。新征程上，國有企業(yè)要著力提高青年技能人才的思想理論水平、提升專業(yè)素質(zhì)、強化精神素養(yǎng)，引領(lǐng)其守住匠心、習得匠術(shù)、明確匠德，時刻保持“信念堅定、風雨同舟”的精氣神，成長為堪當強國建設、民族復興重任的“大國工匠”。

加強組織統(tǒng)籌，建立全覆蓋的理論學習機制。組織實施青年理論學習提升工程，結(jié)合企業(yè)實際情況，探索設立青年工匠理論學習小組，做到40歲以下青年工匠全覆蓋，并在實踐過程中根據(jù)各小組實際情況適時優(yōu)化調(diào)整。探索實施黨委班子成員導學、青年工匠理論學習小組成員列席黨委理論學習中心組學習等制度，設立青年理論學習專項經(jīng)費，落實經(jīng)費保障制度，為推進青年工匠理論學習提供堅實支撐。

精制學習內(nèi)容，推動理論學習入腦入心。根據(jù)各領(lǐng)域青年工匠的不同特點、不同需求，為其量身定制理論學習內(nèi)容。在定制學習內(nèi)容時，需牢牢把握學習習近平新時代中國特色社會主義思想這條“主線”，在深入學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神的基礎上，緊密結(jié)合青年工匠特色需求，選取相關(guān)重點篇章精讀學習。如在能源開發(fā)領(lǐng)域，注重學習習近平生態(tài)文明思想、習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述等；在科研領(lǐng)域，注重學習習近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述，引領(lǐng)青年工匠在理論學習中由“泛讀”向“精讀”轉(zhuǎn)變，有效推動理論學習入腦入心。

強化學用結(jié)合，推動學習成效轉(zhuǎn)化運用。加強青年工匠理論學習與企業(yè)中心工作融合互促，引導青年工匠將理論學習成效內(nèi)化于心、外化于行，將學習成效轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。結(jié)合中心工作重點，組織青年工匠開展“改革創(chuàng)新謀發(fā)展”專題討論活動，以黨的創(chuàng)新理論為指導謀劃工作主線，為企業(yè)全面深化改革提出有建設性的意見和建議。圍繞中心工作難點，組織青年工匠開展“攻堅破難”專項行動，運用所學的理論、思想、方法破解企業(yè)改革發(fā)展過程中遇到的各種難題。

健全發(fā)展體系，促進青年成長成才成匠

完善的發(fā)展體系是青年技能人才成長的重要保障。國有企業(yè)需遵循青年技能人才的成長規(guī)律，以切實舉措激發(fā)廣大青年對技能的興趣，引導當代青年投身現(xiàn)代技能工作，激勵有志青年學習大國工匠追求卓越的技術(shù)品格，推動形成高技能人才、大國工匠薪火相傳、后繼有人的生動局面。

加強統(tǒng)籌規(guī)劃，制定中長期工匠人才培育規(guī)劃。立足進一步深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革，結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際，制定《青年工匠人才培育工程中長期規(guī)劃》，明確中遠期發(fā)展目標和需求，明確內(nèi)部機構(gòu)權(quán)責邊界，強化考核評價，引導企業(yè)廣大青年爭做技術(shù)能手、爭當“大國工匠”，助力企業(yè)形成新質(zhì)生產(chǎn)力、提升核心競爭力。

把好出入關(guān)口，優(yōu)化青年工匠人才隊伍結(jié)構(gòu)。結(jié)合行業(yè)特點和企業(yè)需求，對照職業(yè)標準和崗位規(guī)范，科學制定技能人才選用標準，合理設置入圍“門檻”，切實把政治素質(zhì)強、業(yè)務技能過硬的優(yōu)秀青年技能人才吸引到青年工匠人才隊伍中來。加強工作和崗位分析，把定性與定量、過程與結(jié)果評價結(jié)合起來，強化工作能力和工作業(yè)績考核，對思想不端、作風不嚴的青年技術(shù)人員進行再教育再培養(yǎng)，對于無培養(yǎng)前途的人員進行淘汰，確?！俺隹凇贝蜷_，促進青年工匠隊伍良性發(fā)展。

加大培訓投入，提升青年工匠專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。積極探索校企聯(lián)合模式，采取開設工匠學院、網(wǎng)上課堂以及工匠大師課等創(chuàng)新方法，引導青年傳承弘揚工匠精神，做到德技兼修。按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費，推動青年技能人才定期參加內(nèi)外部集中輪訓，讓青年技能人才在集中學習中相互交流、切磋技藝、分享心得，持續(xù)鍛煉其人際交往能力和專業(yè)技術(shù)能力，有效提升青年工匠隊伍的綜合素養(yǎng)。

搭建建功平臺，激發(fā)青年創(chuàng)新創(chuàng)造活力

堅持在重大任務和斗爭一線培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才，是我們黨的寶貴經(jīng)驗。國有企業(yè)作為青年工匠任用和培養(yǎng)的主體，要著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展大局，利用企業(yè)在人員、設備、技術(shù)、信息等資源優(yōu)勢和傳幫帶優(yōu)良傳統(tǒng)，為青年技能人才建功立業(yè)創(chuàng)造機會、提供平臺，讓更多的國企青年成長為大國工匠和高技能人才，成為國家戰(zhàn)略人才的重要組成部分，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家注入強大力量。

壓擔子，讓青年工匠在實踐中磨礪。堅持把優(yōu)秀青年技能人才放到艱苦崗位、一線磨煉，給予他們足夠的信任，引導他們積極投身國家重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項目、重點產(chǎn)業(yè)建設，使其安心工作，一步一步打牢基礎，在實踐中歷練技術(shù)能力，養(yǎng)成精益求精的職業(yè)習慣，在個人技能提升和企業(yè)發(fā)展、國家進步同頻共振中提升自我精神境界，在技能報國中成長為“大國工匠”。

搭臺子，讓青年工匠在競技中精進。健全勞動技能競賽機制，完善勞動競賽標準化流程和評價體系，推進勞動競賽常態(tài)化規(guī)范化組織，推動競賽項目向關(guān)鍵技能和重點工藝流程聚焦、向產(chǎn)業(yè)前端延伸拓展，助力打造原創(chuàng)技術(shù)策源地。廣泛開展“五小四新三微改”等創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效活動，引導青年技能人才盡展所長，不斷推動技術(shù)進步，營造創(chuàng)新創(chuàng)效的良好氛圍。

架梯子，讓青年人才在激勵中成長。積極推薦青年技能人才參加勞動模范、青年五四獎章等各級榮譽的評選，給予他們創(chuàng)建創(chuàng)辦勞模工匠創(chuàng)新工作室、技能大師工作室等平臺建設經(jīng)費保障，幫助他們實現(xiàn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化落地，不斷激發(fā)青年技能人才投身推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的積極性主動性創(chuàng)造性。

完善保障機制，增強青年安全感幸福感

讓更多技能人才受到重視、看到未來，獲得應有的褒獎與尊重，這一群體才會有盼頭有奔頭有干勁，在勞動奮斗中成就出彩人生，帶動廣大勞動群眾更加堅定地投身到中國式現(xiàn)代化建設的大潮中。國有企業(yè)需著力健全完善青年工匠人才的保障機制，維護和保障好他們的合法權(quán)益，切實提高他們的成就感、獲得感、安全感。

完善身份轉(zhuǎn)化機制，提升青年工匠成就感。要敢于打破技能人才身份的“隱形門”，健全“臨時性用工—勞務派遣工—人才派遣工—自有工人”身份轉(zhuǎn)化機制，讓不同身份的青年技能人才看得到希望；積極探索“技能—技術(shù)—管理”晉升通道，讓青年技能人才在技術(shù)提升和職位晉升中提升成就感。

完善薪酬激勵機制，提升青年工匠獲得感。嚴格落實中共中央、國務院以及政府部門關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革的一攬子政策要求，建立基于崗位價值、能力素質(zhì)、業(yè)績貢獻的薪酬分配機制，讓技高者多得、多勞者多得、創(chuàng)新者多得，在分享企業(yè)改革發(fā)展紅利中提升獲得感。

完善關(guān)愛幫扶機制，提升青年工匠安全感。針對在生活和工作中遇到困難的青年工匠，幫助解決其最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，加強解疑釋惑、疏通思想情緒，把解決思想問題與解決實際困難結(jié)合起來，積極改善工作條件，豐富醫(yī)療、養(yǎng)老、住房補貼等福利保障，以組織的關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛不斷提升青年工匠安全感。

國有企業(yè)是推進中國式現(xiàn)代化的重要支撐，青年工匠是支撐企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的有生力量。國有企業(yè)要以切實行動，把奮戰(zhàn)一線的大國工匠一批一批培養(yǎng)出來，推動我國產(chǎn)業(yè)人才隊伍建設改革不斷走深走實，讓一批批有志青年加入國企技能人才隊伍，成為推動國企改革發(fā)展的有生力量。

（責任編輯：楊 梅）