藝術(shù)家簡介

一山，數(shù)字藝術(shù)家、策展人。數(shù)字藝術(shù)作品曾入展第57屆威尼斯雙年展，2024年在中國美術(shù)館舉辦“藝術(shù)3.0——一山藝術(shù)個(gè)案展”。數(shù)字藝術(shù)作品曾在法國、意大利、蒙古、韓國、日本、新加坡、德國、芬蘭、土耳其、阿根廷等國家展出。首屆及第二屆中國數(shù)字藝術(shù)博覽會(huì)（成都）總策展人，第一、第二屆田野雙年展總策展人。出版數(shù)字藝術(shù)專著《藝術(shù)3.0》，并多次在國內(nèi)重要美術(shù)期刊上發(fā)表相關(guān)文章。

【編者按】教育部近期發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》，提出2030年前在中小學(xué)普及人工智能教育，并推動(dòng)中小學(xué)與大學(xué)人工智能教育的一體化發(fā)展。AI教育的普及不僅讓更多人了解和使用AI技術(shù)，更為創(chuàng)新思維和創(chuàng)意表達(dá)打開了全新的大門。作為數(shù)字藝術(shù)家，一山創(chuàng)作探索了數(shù)字圈、字母線、像素法、建模法、游戲法等新的數(shù)字藝術(shù)語言。在本文中，一山分享了他對(duì)AI藝術(shù)的獨(dú)到見解，并探討了AI在藝術(shù)創(chuàng)作中具有的潛力與面對(duì)的挑戰(zhàn)。他認(rèn)為，AI藝術(shù)創(chuàng)作不僅是數(shù)字藝術(shù)發(fā)展的重要趨勢，也將隨著AI教育的普及，賦予更多人創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作的多元化和普及化。

AI藝術(shù)發(fā)展的歷史沿革

作為新興力量的AI藝術(shù)是廣義的數(shù)字藝術(shù)長河中的高級(jí)階段。廣義的數(shù)字藝術(shù)發(fā)展是一個(gè)精進(jìn)、提升、革新、迭代的過程，主要分為以下階段：

1.新媒體藝術(shù)是其萌芽階段?；谟?jì)算機(jī)語言、數(shù)字媒介等方式輔助藝術(shù)家進(jìn)行創(chuàng)作；2.狹義的數(shù)字藝術(shù)是其發(fā)展階段，主要運(yùn)用具體的數(shù)字技術(shù)，如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，以全息技術(shù)實(shí)現(xiàn)沉浸式創(chuàng)作、以傳感技術(shù)實(shí)現(xiàn)交互創(chuàng)作，帶來了新的創(chuàng)作空間和表現(xiàn)形式，現(xiàn)實(shí)與虛擬共存，藝術(shù)與觀眾互動(dòng)；3.AI生成式藝術(shù)是其高級(jí)階段。特別突出通過深度學(xué)習(xí)和生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)（GAN）進(jìn)行創(chuàng)作，顯示出智能化的特征，包括算法、數(shù)據(jù)等。人類提示詞后生成式技術(shù)創(chuàng)作門檻降低，人的能動(dòng)性、創(chuàng)意性彰顯是革新性的進(jìn)步；4.AGI（通用）藝術(shù)是未來數(shù)字藝術(shù)更高層次的階段。該藝術(shù)所需要的技術(shù)層面目前還未實(shí)現(xiàn)，但其高度的自主獨(dú)立意識(shí)性，呈現(xiàn)以“技術(shù)驅(qū)動(dòng)”向“智能協(xié)作”邁進(jìn)的態(tài)勢，讓人類為之追求，進(jìn)行探索。以上幾個(gè)階段的發(fā)展，共同推進(jìn)了“數(shù)字未來”。

另一方面，作為新興力量，AI藝術(shù)目前也有局限性。1.AI藝術(shù)不可能完全代替藝術(shù)家。首先AI藝術(shù)缺乏自主意識(shí)，只是人類數(shù)據(jù)的大集成，有驚喜、有意料之外的新的邊際可能，但更多的是集成創(chuàng)新，不是原創(chuàng)性創(chuàng)新的來源。2.目前生成技術(shù)呈現(xiàn)不太成熟的現(xiàn)狀，大模型不太成熟、大數(shù)據(jù)不完整、大算力不夠強(qiáng)大，總會(huì)出現(xiàn)一些不如意的藝術(shù)表現(xiàn)，甚至出錯(cuò)、出丑?？陀^來講，AI藝術(shù)出現(xiàn)時(shí)間本來就短，這也是難免的；辯證來看，出丑、出錯(cuò)的東西，又是一種創(chuàng)新性的來源。3.目前還需要狹義的數(shù)字技術(shù)來配合，因?yàn)樽髌飞蛇€有不少缺陷。現(xiàn)實(shí)中，都是用過去成熟的狹義數(shù)字藝術(shù)技術(shù)進(jìn)行修復(fù)補(bǔ)缺，甚至重新調(diào)色、調(diào)整藝術(shù)風(fēng)格等，但應(yīng)看到其發(fā)展成熟度越來越高、技術(shù)精進(jìn)周期越來越短是大趨勢，我們務(wù)必要有信心和決心。4.AI藝術(shù)缺乏情感深度。由于沒有自主意識(shí)生成出來的作品，無法體會(huì)人類的情感生活以及背后的深層人文關(guān)懷，更難以表現(xiàn)。目前只是人類輸入帶形容詞的指令，帶有創(chuàng)造者的情緒化詞句，通過捕捉和辨識(shí)生成出作品，外在表現(xiàn)出人類能認(rèn)知到的情緒傳遞，不是意識(shí)意義上的情感深度表達(dá)。

AI藝術(shù)變革帶來的新認(rèn)知

從前提條件來看，用傳統(tǒng)數(shù)字藝術(shù)這個(gè)詞不太準(zhǔn)確，叫過去的或以往的數(shù)字藝術(shù)更為妥當(dāng)。AI藝術(shù)在創(chuàng)作上的突破與革新，我認(rèn)為表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

1.在創(chuàng)作工具上實(shí)現(xiàn)了去手工化。過去狹義的數(shù)字藝術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)的水墨藝術(shù)、油畫及水彩等的去紙化、去布化等，實(shí)現(xiàn)了無需實(shí)體調(diào)色和比過去更大程度上的媒介革新。而今天AI藝術(shù)的創(chuàng)作工具不需要?jiǎng)邮?、?dòng)筆，僅靠人類指令即可生成作品，解放了藝術(shù)家的雙手，極大提高了創(chuàng)作能力和效率。當(dāng)然，生成出來的是圖像還是作品，還要看藝術(shù)家創(chuàng)作指令的豐富性和創(chuàng)意性，以及生成后對(duì)圖像美感和觀念性表現(xiàn)的選擇，選擇比努力更重要。

2.真正意義上的觀念藝術(shù)。過去我們說的觀念藝術(shù)，更多需要的是通過實(shí)物化的媒介來體現(xiàn)，需要工具來支撐。為什么說AI藝術(shù)真正實(shí)現(xiàn)了觀念化，是去手工化、虛擬化的藝術(shù)？因?yàn)樗鼘⑺枷胗^念提到了極其重要的地位。藝術(shù)家過去需要工具、工藝、技法、技巧等，現(xiàn)在AI藝術(shù)都不再采用?？梢哉f，創(chuàng)作門檻越來越低，而對(duì)于創(chuàng)作者的思想觀念、精神情感的表達(dá)要求越來越高。這“一低一高”，是工具革命帶來的巨大變化。所以我說AI藝術(shù)是思想的藝術(shù)、觀念的藝術(shù)，未來還要追求情感的藝術(shù)，這是一個(gè)革命性的新時(shí)代的來臨。

3.人人都是藝術(shù)家，從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。德國藝術(shù)家約瑟夫·博伊斯提出“人人都是藝術(shù)家”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)不僅僅是專業(yè)領(lǐng)域的事，而是每個(gè)人都具有創(chuàng)造力和藝術(shù)的潛能，但這種潛能卻被所謂專業(yè)的技術(shù)、技藝、技巧、技法等條條框框拒之門外。今天，AI藝術(shù)提供的手段打開了一扇通往藝術(shù)世界的大門。簡單的指令、文字或者語音，通過生成式技術(shù)，迅速出圖或視頻或音樂，甚至AI電影和AI空間藝術(shù)等。讓人人都成為生成式AI藝術(shù)的主人，這是多么神奇的力量。不僅解放了創(chuàng)作者的雙手，而且解放了人類的大腦。如果藝術(shù)家的夢想在現(xiàn)實(shí)世界還是理想，那么在虛擬世界卻能夠?qū)崿F(xiàn)。以我自己的實(shí)驗(yàn)為例，我用一部手機(jī)（互聯(lián)網(wǎng)微型移動(dòng)終端）實(shí)踐了多次，在手機(jī)上找到了AI軟件（云端大模型），由文生成圖像，然后選優(yōu)，再去生成視頻，優(yōu)先或多選，轉(zhuǎn)換到視頻編輯軟件上，選擇相對(duì)應(yīng)的模板進(jìn)行剪映出片，一部短視頻或微電影就這樣出爐了。多么神奇，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)變成生活的一部分，一定程度上滿足了人民對(duì)美好生活的向往。新時(shí)代、新科技誕生了新藝術(shù)家，生產(chǎn)出了新藝術(shù)。

4.突破了創(chuàng)作的傳統(tǒng)思維。提高認(rèn)知、突破邊界、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、高度交互，是AI藝術(shù)創(chuàng)作的終身追求目標(biāo)。就AI藝術(shù)技術(shù)本身而言，就突破了傳統(tǒng)的創(chuàng)作認(rèn)知和邊界，如“虛擬化”認(rèn)知，多維度地進(jìn)行創(chuàng)作，化虛為實(shí)，也可以在云端進(jìn)入虛擬世界創(chuàng)作，拓展了創(chuàng)作的新時(shí)空；“扁平化”認(rèn)知，突破古典的傳統(tǒng)思維，推出模塊式、像素圈、數(shù)字線等新的創(chuàng)作語言；“去中心化”認(rèn)知，使創(chuàng)作突破了單一主題，進(jìn)入到多元化的創(chuàng)作題材；“碎片化”認(rèn)知，突破傳統(tǒng)模式化的創(chuàng)作習(xí)慣，化碎為整，拓寬了認(rèn)知、拓展了邊界，產(chǎn)生出許多新的創(chuàng)作可能。

AI藝術(shù)教育普及的路徑

教育部發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》，我認(rèn)為是一次重大的教育改革。通知明確提出，到2030年，中小學(xué)要全面普及人工智能教育，這意味著AI教育將從基礎(chǔ)教育階段開始，進(jìn)入每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)為這可以從以下三個(gè)層面來理解：

第一層面：中小學(xué)階段的通識(shí)普及。在小學(xué)階段，AI教育將更注重感知和體驗(yàn)；在初中和高中階段，將更加側(cè)重AI的應(yīng)用與創(chuàng)作。通過這一層面的普及，學(xué)生不僅能掌握基本的AI知識(shí)，還能夠激發(fā)創(chuàng)造力，為他們的未來職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第二層面：專業(yè)層面的藝術(shù)普及。高等院校則需要通過將AI納入選修課，擴(kuò)展各專業(yè)學(xué)科的應(yīng)用范圍。目前國內(nèi)專業(yè)藝術(shù)院校也在積極建設(shè)數(shù)字媒體、科技藝術(shù)、人工智能等相關(guān)專業(yè)與學(xué)院，如中央美術(shù)學(xué)院成立了“藝術(shù)與科技中心”和“數(shù)據(jù)藝術(shù)與人工智能實(shí)驗(yàn)室”、天津美術(shù)學(xué)院成立了人工智能學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院成立了AI中心、吉林藝術(shù)學(xué)院成立了數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)等。在國際上，荷蘭皇家藝術(shù)學(xué)院增設(shè)了聲學(xué)藝術(shù)，華盛頓大學(xué)和喬治亞理工學(xué)院開設(shè)了用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體等專業(yè)，斯坦福大學(xué)與紐約大學(xué)也已設(shè)置人工智能生成藝術(shù)和計(jì)算創(chuàng)意專業(yè)。這些舉措推動(dòng)了AI在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用和發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)了藝術(shù)學(xué)科的現(xiàn)代化和創(chuàng)新。

第三層面：大眾層面的AI普及。AI教育不僅僅是學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的責(zé)任，它還應(yīng)該覆蓋到社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等領(lǐng)域，確保每個(gè)人都能接觸到AI技術(shù)，提升全民的AI素養(yǎng)。AI教育的普及不僅能讓更多人了解和掌握AI技能，也能幫助他們適應(yīng)未來的工作與生活環(huán)境。

對(duì)于AI藝術(shù)的未來，我認(rèn)為隨著教育的普及，AI藝術(shù)創(chuàng)作將不再是少數(shù)藝術(shù)家的專屬，而是每個(gè)人都能參與的創(chuàng)作方式。通過技術(shù)應(yīng)用的普及和數(shù)字工具的簡化，數(shù)字藝術(shù)能夠廣泛惠及大眾，推動(dòng)藝術(shù)的普及化和多元化。尤其是專業(yè)的藝術(shù)機(jī)構(gòu)和從業(yè)者，應(yīng)當(dāng)積極運(yùn)用AI藝術(shù)，在創(chuàng)作過程中融入更多關(guān)于社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的元素；同時(shí)也要在數(shù)智時(shí)代語境下，探索和建立AI藝術(shù)新體系，推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作的邊界不斷拓展。

總體來說，AI藝術(shù)的突破與創(chuàng)新仍在進(jìn)行中，未來的發(fā)展將展現(xiàn)出虛實(shí)共生、人機(jī)協(xié)同、融合發(fā)展等多種開放形態(tài)。通過不斷推進(jìn)教育普及與技術(shù)創(chuàng)新，AI藝術(shù)將為人類創(chuàng)作帶來前所未有的無限可能，推動(dòng)藝術(shù)與技術(shù)的深度融合，迎接更美好的“數(shù)字未來”。