新題演練
閱讀下面的文言文,完成后面題目。
材料一:
齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,愿寄食門下。孟嘗君曰:“客何好?”曰:“客無(wú)好也。”曰:“客何能?”曰:“客無(wú)能也?!泵蠂L君笑而受之曰:“諾。”左右以君賤之也,食以草具。
后孟嘗君出記,問(wèn)門下諸客:“誰(shuí)習(xí)計(jì)會(huì),能為文收責(zé)于薛者乎?”馮諼署曰:“能?!泵蠂L君怪之,曰:“此誰(shuí)也?”左右曰:“乃歌夫‘長(zhǎng)鋏歸來(lái)’者也。”孟嘗君笑曰:“客果有能也,吾負(fù)之,未嘗見(jiàn)也?!闭?qǐng)而見(jiàn)之,謝曰:“文倦于事,憒于憂,而性懦愚,沉于國(guó)家之事,開(kāi)罪于先生。先生不羞,乃有意欲為收責(zé)于薛乎?”馮諼曰:“愿之。”于是約車治裝,載券契而行,辭曰:“責(zé)畢收,以何市而反?”孟嘗君曰:“視吾家所寡有者。
驅(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者悉來(lái)合券。券遍合,起矯命以責(zé)賜諸民因燒其券民稱萬(wàn)歲。
長(zhǎng)驅(qū)到齊,晨而求見(jiàn)。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見(jiàn)之,曰:“責(zé)畢收乎?來(lái)何疾也!”曰:“收畢矣?!薄耙院问卸矗俊瘪T諼曰:“君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計(jì),君宮中積珍寶,狗馬實(shí)外廄,美人充下陳。君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義?!泵蠂L君曰:“市義奈何?”曰:“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛(ài)子其民,因而賈利之.臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬(wàn)歲。乃臣所以為君市義也?!泵蠂L君不說(shuō),曰:“諾。先生休矣!”
后期年,齊王謂孟嘗君曰:“寡人不敢以先王之臣為臣?!泵蠂L君就國(guó)于薛。未至百里,民扶老攜幼,迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼曰:“先生所為文市義者,乃今日見(jiàn)之?!?/p>
(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策四》)
材料二:
《詩(shī)》曰:“蔽芾甘棠,勿剪勿伐,召伯所茇?!薄秱鳌吩唬骸白躁円詵|者,周公主之;自陜以西者,召公主之?!闭俟雎?,當(dāng)桑蠶之時(shí),不欲變民事,故不入邑中,舍于甘棠之下,而聽(tīng)斷焉。陜間之人,皆得其所,是故后世思而歌詠之。善之故言之,言之不足,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故歌詠之。夫詩(shī),思然后積,積然后滿,滿然后發(fā);發(fā)由其道,而致其位焉。百姓嘆其美而致其敬,甘棠之不伐也,政教惡乎不行?孔子曰:“吾于《甘棠》,見(jiàn)宗廟之敬也。甚尊其人,必敬其位:順安萬(wàn)物,古圣之道幾哉!”
(節(jié)選自《說(shuō)苑,貴德》)
[注]①召伯:召公。姓姬,名爽,西周開(kāi)國(guó)重臣,周文王庶子,與周武王、周公同輩。②茇(ba):在草野間住宿。
1.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
起矯A命B以責(zé)C賜D諸民E因燒F其券G民H稱萬(wàn)歲。
2.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )
A.屬,請(qǐng)托,與《赤壁賦》中“舉酒屬客”的“屬”意思不同。
B.羞,以……為恥辱,意動(dòng)用法,與《師說(shuō)》中“位卑則足羞”的“羞”用法相同。
C.疾,迅速,與《屈原列傳》中“屈平疾王聽(tīng)之不聰也”的“疾”意思相同。
D.間,中間,與《阿房宮賦》中“輸來(lái)其間”的“間”意思相同。
3.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.馮諼因窮得無(wú)法養(yǎng)活自己,托人請(qǐng)求孟嘗君收留他當(dāng)門客。孟嘗君身邊侍候的人因?yàn)槊蠂L君看不起馮諼,就給馮諼一些粗劣的飯食。
B.孟嘗君發(fā)出文告,在門客中征召熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的人到薛邑收債。馮諼在文告上簽上自己的名字,到薛邑收債并主動(dòng)要求買回孟嘗君所缺少的東西。
C.馮諼驅(qū)車到薛邑,免去了百姓的債務(wù),回到齊都后早早去拜見(jiàn)孟嘗君,把自己奉命燒掉契據(jù)的事告訴了孟嘗君,稱為孟嘗君買回了義。
D.召公在進(jìn)京述職途中,為了不影響農(nóng)事,住在甘棠樹(shù)下處理公務(wù)。后人為表達(dá)對(duì)他的懷念和崇敬,用《甘棠》一詩(shī)頌揚(yáng)他。
4.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)孟嘗君顧謂馮諼曰:“先生所為文市義者,乃今日見(jiàn)之?!?/p>
譯文:_________________________________________________________________________
(2)甚尊其人,必敬其位;順安萬(wàn)物,古圣之道幾哉!
譯文:_________________________________________________________________________
5.馮諼為孟嘗君買義和召公住在甘棠樹(shù)下處理公務(wù)的故事,給統(tǒng)治者哪些啟示?請(qǐng)結(jié)合兩則材料簡(jiǎn)要概括。
答:_________________________________________________________________________
試題精講
1.[參考答案]B E G
[解析]本題考查學(xué)生理解文言文等能力,涉及實(shí)詞和虛詞理解、句式運(yùn)用、文意把握、文言語(yǔ)感等。
根據(jù)上文,可知馮諼受孟嘗君之托,驅(qū)車到薛邑,叫差役召集該還債的百姓都前來(lái)核驗(yàn)契據(jù)。畫波浪線的部分,講的是契據(jù)全核驗(yàn)完之后的事情?!捌稹?,指起身;“矯命”,指假傳(孟嘗君的)命令,“矯”“命”中間不能斷開(kāi);“起矯命”前面省略主語(yǔ)“馮諼”,句意完整。故應(yīng)在B處斷句?!耙浴?,介詞,指拿、用;“責(zé)”,指欠的錢財(cái),后作“債”,這里作“以”的賓語(yǔ);“以責(zé)賜諸民”,指把(百姓)欠的錢財(cái)都賜給百姓,可譯為免掉百姓的債務(wù)。故應(yīng)在E處斷句?!盁淙保笩羝鯎?jù);“因”在文言文中常作介詞、副詞等,這里作副詞,相當(dāng)于于是;“因燒其券”,句意完整。“民稱萬(wàn)歲”,可獨(dú)立成句,指百姓歡呼萬(wàn)歲,句意完整。故應(yīng)在G處斷句。畫波浪線的部分加上標(biāo)點(diǎn)為:起矯命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬(wàn)歲。
2.[參考答案]C
[解析]本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞的意義、文言虛詞的用法,以及文言詞語(yǔ)的特殊用法等能力,體現(xiàn)教考銜接。
C項(xiàng),材料一中“孟嘗君怪其疾也”的“疾”,指迅速;《屈原列傳》中“屈平疾王聽(tīng)之不聰也”的“疾”,指痛心。兩個(gè)“疾”意思不同。A項(xiàng),材料一中“使人屬孟嘗君”的“屬”,同“囑”,指請(qǐng)托;《赤壁賦》中“舉酒屬客”的“屬”,指勸請(qǐng)。兩個(gè)“屬”意思不同。B項(xiàng),材料一中“先生不羞”的“羞”,指以……為恥辱,意動(dòng)用法,可意譯為感到恥辱,孟嘗君這樣說(shuō)是為了表達(dá)對(duì)馮諼的歉意;《師說(shuō)》中“位卑則足羞”的“羞”,也指以……為恥辱,意動(dòng)用法,可意譯為感到恥辱。兩個(gè)“羞”用法相同。D項(xiàng),材料二中“陜間之人”的“間”與《阿房宮賦》中“輸來(lái)其間”的“間”,都指中間。兩個(gè)“間”意思相同?!冻啾谫x》《師說(shuō)》《屈原列傳》《阿房宮賦》均出自統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材?!冻啾谫x》《師說(shuō)》分別出自必修上冊(cè)第七單元、第六單元,《屈原列傳》出自選擇性必修中冊(cè)第三單元,《阿房宮賦》出自必修下冊(cè)第八單元。
3.[參考答案]C
[解析]本題考查學(xué)生綜合理解文言文等能力,涉及信息篩選等。
C項(xiàng),“把自己奉命燒掉契據(jù)的事告訴了孟嘗君”曲解文意。根據(jù)材料一第三段中的“起矯命,以責(zé)賜諸民,因燒其券”,以及第四段中馮諼對(duì)孟嘗君說(shuō)的話“臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券”,可知是馮諼假傳孟嘗君的命令,燒掉契據(jù),并非馮諼“奉命燒掉契據(jù)”。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)的是材料一第一段中的“齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,愿寄食門下”“左右以君賤之也,食以草具”,即馮諼成為孟嘗君門客的緣由和受到的待遇等內(nèi)容。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)的是材料一第二段中的內(nèi)容。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)的是材料二中召公為不影響農(nóng)事,住在甘棠樹(shù)下處理公務(wù)等內(nèi)容。
4.[參考答案](1)孟嘗君回頭對(duì)馮諼說(shuō):“先生為我買的義,(我)今天算是看到了?!保?)特別尊敬那個(gè)人,必然會(huì)敬慕他住過(guò)的地方:順從事理、安定萬(wàn)物,(弘揚(yáng))古代圣賢之道就有希望了!
[解析]本題考查學(xué)生準(zhǔn)確理解、翻譯文言文等能力。
答題時(shí),要正確理解具體語(yǔ)境中關(guān)鍵詞的意義和特殊句式等,整體把握語(yǔ)句的意義。應(yīng)以直譯為主,以意譯為輔。
第(1)題的關(guān)鍵詞:“顧”“市”“乃”?!邦櫋?,回頭;“市”,買;“乃”,副詞,然后、才,這里可譯為“算是”。第(2)題的關(guān)鍵詞:“位”“順”“安”“幾”?!拔弧?,根據(jù)上下文中“召伯所茇”等內(nèi)容,這里可譯為住過(guò)的地方:“順”“安”,都是動(dòng)詞,可分別譯為順從、安定;“幾”,同“冀”,希望。
5.[參考答案]①愛(ài)民重義,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),才能獲得百姓長(zhǎng)久的愛(ài)戴。②順應(yīng)天時(shí)、安定百姓,為百姓的切身利益著想,才能獲得百姓的崇敬和愛(ài)戴,使政令教化順利推行。(意思對(duì)即可,其他符合文意的答案也可。)
[解析]本題考查學(xué)生綜合理解文言文,篩選、提煉信息等能力。
題干中要求概括馮諼為孟嘗君買義和召公住在甘棠樹(shù)下處理公務(wù)的故事給統(tǒng)治者的啟示。答題時(shí),要先在材料中找到相關(guān)內(nèi)容,再進(jìn)行分析、概括。
馮諼為孟嘗君買義的故事出自材料一。與給統(tǒng)治者的啟示相關(guān)的內(nèi)容有馮諼對(duì)孟嘗君說(shuō)的話“今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛(ài)子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬(wàn)歲”,以及“孟嘗君就國(guó)于薛,未至百里,民扶老攜幼,迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼曰:‘先生所為文市義者,乃今日見(jiàn)之?!?。
召公住在甘棠樹(shù)下處理公務(wù)的故事出自材料二。與給統(tǒng)治者的啟示相關(guān)的內(nèi)容有“百姓嘆其美而致其敬,甘棠之不伐也,政教惡乎不行”“甚尊其人,必敬其位;順安萬(wàn)物,古圣之道幾哉”。參考譯文
材料一:
齊國(guó)有個(gè)叫馮諼的人,窮得沒(méi)法養(yǎng)活自己,托人向孟嘗君請(qǐng)求,希望在(孟嘗君的)門下當(dāng)門客。孟嘗君問(wèn):“您有什么愛(ài)好?”(馮諼)說(shuō):“我沒(méi)什么愛(ài)好?!保蠂L君)問(wèn):“您有什么才能?”(馮諼)說(shuō):“我沒(méi)什么才能?!泵蠂L君笑著答應(yīng):“好吧?!保蠂L君)身邊侍候的人因?yàn)橹魅丝床黄瘃T諼,(就)拿粗劣的飯食給(馮諼)吃。
后來(lái)孟嘗君發(fā)出了文告,向門客們征詢:“誰(shuí)熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),能替我到薛邑收債呢?”馮諼簽上(自己的)名字,說(shuō):“(我)能辦到。”孟嘗君感到奇怪,問(wèn):“這是誰(shuí)呀?”身邊侍候的人說(shuō):“就是那個(gè)歌唱‘長(zhǎng)劍回去吧’的人啊。”孟嘗君笑著說(shuō):“(這位)門客果真有才能啊,我對(duì)不起他,從來(lái)沒(méi)有接見(jiàn)過(guò)(他)?!保ň桶疡T諼)請(qǐng)來(lái)見(jiàn)面,(向他)道歉:“我被各種事務(wù)困擾得很疲勞,愁得心煩意亂,又生性懦弱、愚笨,陷于國(guó)事中,得罪了先生。先生不(因我)感到恥辱,還愿意為(我)到薛邑收債嗎?”馮諼說(shuō):“(我)愿意去。”于是備車、整裝,帶上契據(jù)上路,辭行時(shí)道:“收完債,買些什么東西回來(lái)呢?”孟嘗君說(shuō):“看著我家所缺少的東西(買吧)?!?/p>
(馮諼)驅(qū)車到薛邑,叫差役召集該還債的百姓都前來(lái)核驗(yàn)契據(jù)。契據(jù)全核驗(yàn)完之后,(馮諼)起身假傳(孟嘗君的)命令,(宣布)免掉百姓的債務(wù),于是燒掉契據(jù),百姓歡呼萬(wàn)歲。
(馮諼)揚(yáng)鞭催馬趕回齊國(guó)(國(guó)都臨淄),一大早就去拜見(jiàn)(孟嘗君)。孟嘗君對(duì)他迅速返回感到奇怪,穿好衣戴好帽出來(lái)接見(jiàn)他,問(wèn):“債收完了嗎?回來(lái)得好迅速??!”(馮諼)說(shuō):“收完了?!保蠂L君又問(wèn):)“買了什么東西回來(lái)?”馮諼說(shuō):“您說(shuō)‘看著我家所缺少的東西(買吧)’。我私下想,您宮中堆放著珍寶,狗、馬充滿了宮外的馬棚,美女站滿了堂下。您家所缺少的東西,就是義??!我私下為您把義買回來(lái)了?!泵蠂L君問(wèn):“買義是怎么回事呢?”(馮諼)說(shuō):“現(xiàn)在您(只)有一個(gè)小小的(封地)薛邑,不安撫、愛(ài)護(hù)那里的百姓,反而像商人一樣地在他們身上榨取利益。我私下假傳您的命令,(宣布)免掉百姓的債務(wù),于是燒掉契據(jù),百姓歡呼萬(wàn)歲。這就是我為您買回的義?!泵蠂L君不高興,說(shuō):“好吧。先生(下去)休息吧!”
過(guò)了一年,齊潯王對(duì)孟嘗君說(shuō):“我不敢把(您這位)先王的大臣當(dāng)作(自己的)臣下?!泵蠂L君(只好)回到自己的封地薛邑,在(距薛邑)不到百里路的地方,百姓扶著老人、領(lǐng)著小孩兒,(早已)等在路上迎接他了。孟嘗君回頭對(duì)馮諼說(shuō):“先生為我買的義,(我)今天算是看到了。”
材料二:
《詩(shī)經(jīng)》說(shuō):“枝葉繁茂的甘棠樹(shù),不要修剪、砍伐(它),這里是召公住過(guò)的地方?!薄豆騻鳌氛f(shuō):“自陜以東的地方,由周公主管;自陜以西的地方,由召公主管?!闭俟ナ雎?,正當(dāng)采桑養(yǎng)蠶的時(shí)候,(他)不想使農(nóng)事受到影響,所以沒(méi)有進(jìn)入城中,(就)住在甘棠樹(shù)下,并在那里聽(tīng)取訴訟、審判案件。陜地的百姓,都能各得其所,因此后世的人懷念并且用詩(shī)歌頌揚(yáng)召公。認(rèn)為他好所以稱道他,稱道他還嫌不夠,所以就贊嘆他;贊嘆他還嫌不夠,所以就用詩(shī)歌頌揚(yáng)他。詩(shī)歌,是懷念然后積蓄(在心里),積蓄然后逐漸盈滿,盈滿然后發(fā)泄出來(lái);發(fā)泄要經(jīng)過(guò)一定的途徑,而后達(dá)到一定的程度。百姓贊嘆召公的美德并向他表示崇敬,甘棠樹(shù)都不愿砍伐,政令教化哪能不推行呢?孔子說(shuō):“我通過(guò)《甘棠》(這首詩(shī)),看到了(百姓)對(duì)祖先的崇敬。特別尊敬那個(gè)人,必然會(huì)敬慕他住過(guò)的地方:順從事理、安定萬(wàn)物,(弘揚(yáng))古代圣賢之道就有希望了!”