歲華流轉(zhuǎn)，四季更迭，不知不覺(jué)中，我們又?jǐn)y手并肩走過(guò)了一年。親愛(ài)的同學(xué)們，過(guò)去的2024年，你有哪些難忘的經(jīng)歷？又有哪些值得記錄的感受？

或許，這一年，你見(jiàn)證了一些值得永遠(yuǎn)銘記的精彩瞬間；學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，踏上了嶄新的征程；遇見(jiàn)了美好的人和事，想表達(dá)發(fā)自肺腑的感恩；或者，經(jīng)歷了許多努力拼搏的日子，但最終以遺憾收?qǐng)觥?/p>

一年歸于一詞，一詞猶如一鏡，如果用一個(gè)“關(guān)鍵詞”來(lái)形容你的2024年，會(huì)是什么呢？是成長(zhǎng)、堅(jiān)持、感恩、挫折、探索、蛻變，還是“未完待續(xù)”？讓我們一起來(lái)看一看本期小記者編委會(huì)分享的關(guān)于2024年的故事，更愿2025年，新年勝舊年，將來(lái)勝過(guò)往！

探索

——很多個(gè)“第一次”

吳源軒：楊梅樹(shù)上掛滿烏紅的梅子，可是樹(shù)那么高，我害怕。爸爸對(duì)我說(shuō)：“‘冬花采盧橘，夏果摘楊梅’，要想吃到最新鮮可口的楊梅，只有爬上樹(shù)梢?！庇谑牵夜钠鹩職?，終于嘗到了誘人的楊梅，我不再害怕。

游泳池里擠滿暢游的小伙伴，可是水那么深，我害怕。媽媽對(duì)我說(shuō)：“‘海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛’，要想到小河里去抓魚(yú)和蝦，只有先學(xué)會(huì)游泳?！庇谑?，我鼓起勇氣，終于屏息入水，我不再害怕。

萬(wàn)里長(zhǎng)城上涌動(dòng)的人流，可是路那么長(zhǎng)，我害怕。我想到毛主席說(shuō)過(guò)“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。既然自己都已經(jīng)在長(zhǎng)城腳下了，難道不去感受一下長(zhǎng)城的雄偉和威嚴(yán)嗎？于是，我一鼓作氣，立于長(zhǎng)城之上，祖國(guó)的大好河山盡收眼底，我不再害怕。

今年，我有很多“探索”：第一次爬樹(shù)，第一次游泳，第一次離家和小伙伴去北京……每當(dāng)?shù)谝淮巫鲆患虑榈臅r(shí)候，我總是很害怕，可是當(dāng)我鼓足勇氣去探索時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有想象中的可怕，所以，從今往后，我會(huì)勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)的每一個(gè)問(wèn)題，并想辦法去解決它們。

熱愛(ài)

——執(zhí)著且快樂(lè)

蔣嘉萱：唯有熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)。這一年，我的生活如同一曲跌宕起伏的舞蹈樂(lè)章，而熱愛(ài)舞蹈則是貫穿始終的主旋律。

這一年，我在舞蹈的世界里揮灑汗水，每一個(gè)清晨與黃昏，練功房的鏡子都見(jiàn)證著我執(zhí)著的熱愛(ài)。劈叉時(shí)的疼痛如細(xì)密的針，一點(diǎn)點(diǎn)刺入肌肉，但我咬緊牙關(guān)，額頭流出的汗珠滴落在地板上，那是熱愛(ài)的印記。

為了準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的舞蹈比賽，我日夜苦練。在編排舞蹈動(dòng)作時(shí)，反復(fù)琢磨每一個(gè)手勢(shì)的變化，每一次步伐的銜接，每一個(gè)節(jié)拍的契合度。當(dāng)遇到創(chuàng)意瓶頸，動(dòng)作生硬而缺乏感染力時(shí)，我不言放棄，選擇查閱大量舞蹈資料，觀看無(wú)數(shù)經(jīng)典作品汲取靈感，與舞蹈老師和隊(duì)友深入探討，不斷嘗試新的組合變化。

比賽的舞臺(tái)上，聚光燈熾熱地灑下，緊張感如藤蔓般纏繞心頭。然而，當(dāng)音樂(lè)響起，我心中唯有舞蹈，跳躍、旋轉(zhuǎn)、舒展，我將一年來(lái)的努力盡情釋放。臺(tái)下的觀眾把目光聚焦在我身上，那一刻，我仿佛化身為舞蹈的精靈，用肢體訴說(shuō)著熱愛(ài)的故事——每一次跌倒后的爬起，每一滴汗水與淚水的交融，都是因?yàn)闊釔?ài)。這份愛(ài)，讓我找到了自我的價(jià)值，也讓我明白，只要心懷熱愛(ài)并持之以恒，就能在夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放獨(dú)特的光彩。

追夢(mèng)

——有作品有粉絲

黎景怡：過(guò)去的一年，我愛(ài)上了小說(shuō)。看到精彩的故事情節(jié)和生動(dòng)的人物形象，心中也涌起了一些想法——要是我也能寫出這么好的小說(shuō)就好了。

我與好友分享我的小說(shuō)夢(mèng)，她不可置信地望著我說(shuō)：“你寫小說(shuō)？別做夢(mèng)了！”這些話語(yǔ)如同冷水澆到頭上，幾乎熄滅了我心中的火苗。幸好，媽媽支持我：“勇于嘗試，不論結(jié)果如何?！边@番話讓我重燃斗志。

我剛開(kāi)始寫作時(shí)還比較順利，可沒(méi)過(guò)多久就卡殼了，就像車輪陷進(jìn)了泥坑，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽要我請(qǐng)教老師，老師說(shuō)：“換個(gè)角度思考。”嘿，還真管用！我順利地跳出了泥坑。

幾個(gè)月后，我終于完成了我的第一篇小說(shuō)《重男輕女》。我按捺不住激動(dòng)的心情，在電話手表的好友圈里發(fā)了第一章。我沒(méi)想有這么多人喜歡看，點(diǎn)贊的人不停地上漲，評(píng)論區(qū)都是“快點(diǎn)更新”的留言?！白穳?mèng)”的感覺(jué)太棒了。2025年，我會(huì)繼續(xù)寫下去，讓更多小伙伴看到我的作品。

堅(jiān)持

——直面困難絕不逃避

溫雅：對(duì)我來(lái)說(shuō)，2024年是充滿挑戰(zhàn)的一年。9月，我滿懷信心地迎接五年級(jí)的到來(lái)，但困難卻接踵而至：數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)易方程讓我頭疼不已；語(yǔ)文的閱讀理解讓我捉摸不透；英語(yǔ)的長(zhǎng)篇閱讀讓我如墮云霧。這些困難和挑戰(zhàn)，讓我感到沮喪，甚至懷疑自己不是學(xué)習(xí)的料，只想逃避。

第一單元數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)——“76”十分刺眼。我開(kāi)始反思自己，并制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每天的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)的分配。對(duì)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)易方程，我不再畏懼，不懂就問(wèn)。對(duì)語(yǔ)文的閱讀理解，我開(kāi)始注重閱讀的方法和技巧，多讀多練。對(duì)英語(yǔ)的長(zhǎng)篇閱讀，我則每天堅(jiān)持朗讀和背誦，提升語(yǔ)感、積累詞匯量。

隨著時(shí)間的推移，我的努力逐漸得到了回報(bào)。數(shù)學(xué)成績(jī)有了顯著的提升，語(yǔ)文閱讀理解的能力越來(lái)越強(qiáng)，英語(yǔ)的長(zhǎng)篇閱讀也不再是“攔路虎”。我深深地體會(huì)到，“堅(jiān)持”是攀登者的腳步，勝利是頂峰的風(fēng)光。

改變

——從靦腆懦弱到開(kāi)朗自信

王思航：2024年，我轉(zhuǎn)入了一所寄宿制學(xué)校。從未離開(kāi)過(guò)家的我，來(lái)到一所強(qiáng)調(diào)自主能力的學(xué)校，很快，我的弱點(diǎn)逐漸暴露：學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、生活上是小白、性格靦腆懦弱……我感到了強(qiáng)烈的不適應(yīng)，我要改變自己！

一直以來(lái)，我生活中的很多事情都是由父母包辦，我只需要努力讀書就可以了，但是轉(zhuǎn)入寄宿制學(xué)校后，我學(xué)會(huì)了掃地、整理衣服，刷鞋——這可是我之前從來(lái)沒(méi)有干過(guò)的！我開(kāi)始體諒父母的辛苦，父母也覺(jué)得我越來(lái)越懂事了！

之前，我一直是班級(jí)里的“小透明”，和大部分同學(xué)都不太熟悉。住校后，老師讓我擔(dān)任小組長(zhǎng)，我嘗試改變自己，開(kāi)始結(jié)交朋友，和老師分享自己的想法和感受。在這個(gè)過(guò)程中，我變得開(kāi)朗自信了。

成長(zhǎng)

——站上舞臺(tái)陽(yáng)光自信

曾桂林：我曾經(jīng)是一個(gè)膽小、內(nèi)向的女孩，不敢在眾人面前表達(dá)自己的想法，害怕與他人交流。這一年，我在機(jī)緣巧合下參加了縣級(jí)朗誦比賽。在被上千人盯著的大舞臺(tái)上，我緊張得不停地發(fā)抖。好在，我戰(zhàn)勝了恐懼，打敗了自卑，在舞臺(tái)上大聲且富有感情地誦讀了起來(lái)。這次經(jīng)歷，使我變成了我以前羨慕的“自信陽(yáng)光的人”！

此外，我還成長(zhǎng)為了一個(gè)光明磊落、善待他人的人。以前的我喜歡在背后議論他人的缺點(diǎn)，直到我得知自己被他人議論，我才知道之前的自己有多么丑陋。在未來(lái)的歲月里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，成為更優(yōu)秀的自己。

小記者圓桌會(huì)

我的年度關(guān)鍵詞是榮譽(yù)。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)晚會(huì)上，市教育局給我頒發(fā)了“新時(shí)代好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)，這是我第一次站在這么高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候，同學(xué)們都在為我歡呼。我得過(guò)許多的獎(jiǎng)狀，但這是第一次感受到了得獎(jiǎng)后的壓力，我只有將壓力化作動(dòng)力，才能對(duì)得起這份榮譽(yù)。

——王子俊

2024年我成了一名小學(xué)生。剛?cè)胄r(shí)，我被一連串的問(wèn)題困擾著：“萬(wàn)一我的腦袋裝不了那么多知識(shí)怎么辦？”“為什么班長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那么多字？”……媽媽讀懂了我的焦慮。她告訴我，每個(gè)人的花期不同，只要我們不斷努力，終有一天，會(huì)迎來(lái)屬于自己的綻放。于是，我的“偷偷努力”計(jì)劃開(kāi)始了。我每天主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課本知識(shí)，認(rèn)真聽(tīng)寫生字，進(jìn)行親子閱讀……通過(guò)“偷偷努力”，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，字也寫得越來(lái)越漂亮了。新的一年，我將繼續(xù)“偷偷努力”計(jì)劃。

——李妍依

過(guò)去一年，我堅(jiān)持學(xué)溜冰，終于在年末有所收獲。5月，我看著朋友在滑冰場(chǎng)上翩翩起舞，羨慕不已。此后，我一有空就到滑冰場(chǎng)練習(xí)幾個(gè)小時(shí)。12月，我又與朋友來(lái)到了滑冰場(chǎng)，不同的是，這一次，我自如地在冰面上滑行，甚至還能夠做出一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

——伍思桐

放學(xué)后的時(shí)光是美好愉悅的——因?yàn)槲铱梢赃M(jìn)行課外閱讀了。我每天大約會(huì)看20分鐘的書，尤其喜歡看《放學(xué)后》雜志。這本雜志是我2024年認(rèn)識(shí)的“新朋友”，它里面有童話、歷史、科學(xué)故事……閱讀讓我認(rèn)識(shí)的“朋友”越來(lái)越多，我的寫作水平也得到了提高。課堂上老師常常把我的作文當(dāng)作范文展示，這真可謂水滴石穿，繩鋸木斷呀！

——王姿妍

奮斗給我的2024年留下了深深的印記。我一心想給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，當(dāng)我得知學(xué)校要舉辦排球比賽時(shí)，激動(dòng)極了。賽前，我跟打了雞血似的，時(shí)常溜到操場(chǎng)，一遍遍地練發(fā)球、接球、扣殺，每個(gè)動(dòng)作都力求做到最好。汗水滴答滴答地掉，衣服濕了又干，干了又濕，我喜歡這種為了目標(biāo)全力以赴的感覺(jué)。成功不是偶然，而是奮斗的結(jié)果。我在比賽中發(fā)揮出色，給咱們班拿了好成績(jī)，我覺(jué)得自己像個(gè)真正的英雄！

——夏茁睿

我因?yàn)樯。?qǐng)了幾天病假，把課程落下了。復(fù)課后，高老師在課后把我喊到教師辦公室?guī)臀已a(bǔ)課。那一刻，我的心中涌上了一股暖流。高老師，謝謝您，您讓我的2024年溫暖無(wú)比。

——唐乾徳