學校組織學生們?nèi)⒂^AI機器人工廠，了解AI機器人的制作過程。程程和小序可激動了！到了工廠，機器人總工程師出來迎接大家。

知識科普

AI機器人如何解答各種問題？

接收信息：捕捉并理解用戶輸入的問題或指令。

分析指令：使用自然語言處理技術(shù)，對輸入內(nèi)容進行語義分析，理解意圖。

數(shù)據(jù)檢索：根據(jù)分析結(jié)果，從內(nèi)置數(shù)據(jù)庫或互聯(lián)網(wǎng)中檢索相關(guān)信息。

信息處理：對檢索到的信息進行篩選、整合和推理，形成答案。

輸出答案：將處理后的信息以語言文字或圖像等形式輸出給用戶。

你知道AI機器人還能幫助人們做哪些工作嗎？

工程師帶同學們參觀芯片生產(chǎn)車間，AI機器人的“大腦”就是在這里制作的。

1.下圖是一款基礎(chǔ)芯片，該芯片的代碼如下：

右圖是一款剛研制出的新型芯片，請根據(jù)基礎(chǔ)芯片代碼，推理出新型芯片的正確代碼，激活芯片。

新型芯片的代碼：

接著，大家來到機器人組裝車間。機器人身上的每個零件都標有數(shù)字，可以組裝出兩種大小規(guī)格的機器人。

2.從任意一個零件開始，順時針轉(zhuǎn)圈，都能得到一個八位數(shù)。按其中最大的八位數(shù)順序，可以組成大型機器人；按最小的八位數(shù)順序，可以組成小型機器人。

能組成大型機器人的數(shù)字是：

能組成小型機器人的數(shù)字是：

在機器人質(zhì)檢車間，有一項測試是機器人自動充電狀態(tài)測試。

3.AI 機器人從起點出發(fā)，按照箭頭指示方向行動，遇到充電樁就充電。請從路徑1、2、3中選出既能經(jīng)過所有充電樁、又能最終到達終點的路徑。

嗶嗶嗶——

有一臺AI 機器人程序故障，需要破譯數(shù)據(jù)庫，恢復出廠設(shè)置。

4. 右邊是數(shù)據(jù)庫的代碼，請根據(jù)這些代碼，在方框中填出最終拼出的代號。

成功修復了故障的機器人，工程師為了表達感謝，把這臺機器人送給了程程和小序。

程程和小序打算用一種特殊的方式給機器人取名。

5. 機器人和程程互相發(fā)送消息，執(zhí)行下圖的程序，把他們經(jīng)過的格子里的字按順序串起來，就是機器人的名字。