我想把自己的好奇心傳染給別人。
——吳於人
科學(xué)普及
2024年11月22日,在上海科學(xué)會堂內(nèi),同濟(jì)大學(xué)退休物理教授、“不刷題的吳姥姥”網(wǎng)絡(luò)賬號主創(chuàng)吳於人,與眾多科普專家展開了一場“從‘吳姥姥現(xiàn)象’看‘新質(zhì)科普力’”的研討活動。
“不刷題的吳姥姥”網(wǎng)絡(luò)賬號近年來備受關(guān)注,其科普短視頻持續(xù)走紅,收獲了廣泛的社會影響力。截至2024年9月,“不刷題的吳姥姥”全網(wǎng)粉絲數(shù)突破1400萬,抖音平臺獲贊超過2300萬,主創(chuàng)吳於人作為“銀發(fā)知播”群體成員之一,入選中央電視臺“感動中國2022年度人物”。
回溯過往,“吳姥姥”的科普之路并非一帆風(fēng)順。早在2009年,當(dāng)時還未退休的吳於人便投身于科普事業(yè),在上海市科委、市教委指導(dǎo)和資助下,她創(chuàng)建了“上海市青少年科技人才培養(yǎng)基地同濟(jì)大學(xué)物理實(shí)踐工作站”。然而,這個建在大學(xué)校園里、面向中小學(xué)生開放,旨在激發(fā)青少年科學(xué)興趣的科普基地,在成立之初僅收到3份申請表,成立頭4個月里只接待了600多名中學(xué)生,有家長聽說“不和考試掛鉤”,帶著孩子轉(zhuǎn)頭就走,能留下來做實(shí)驗、研究課題的青少年屈指可數(shù)。
盡管如此,吳於人沒有灰心。到了2018年,她又聯(lián)合多位教授、博士成立了“不刷題俱樂部”,開始更新抖音賬號“不刷題”,以短視頻的形式探索科普新路徑。
吳於人團(tuán)隊制作的短視頻,以生活化的語言和簡單有趣的小實(shí)驗,將晦澀難懂的物理知識講得通俗易懂,成功激發(fā)了公眾、特別是青少年對科學(xué)的好奇心。
現(xiàn)如今,一頭灰白短發(fā)、一副掛脖眼鏡、一件多功能馬甲,以及出其不意地從兜里掏出各種實(shí)驗道具,已成為“吳姥姥”標(biāo)志性的形象特點(diǎn),“不刷題的吳姥姥”也已成為男女老少最愛的科學(xué)“偶像”之一。
談及科普走紅,吳於人既感欣慰又心存憂慮。她指出,盡管當(dāng)前的科學(xué)傳播和科學(xué)教育已經(jīng)引起社會關(guān)注,并取得了一定的成效,但在這一領(lǐng)域內(nèi),仍存在一些亟待解決的問題。其中,尤為突出的是科學(xué)教育的“應(yīng)試化”傾向,這一現(xiàn)象在當(dāng)前的教育體系中表現(xiàn)得尤為明顯。當(dāng)科學(xué)教育過分強(qiáng)調(diào)考試成績和應(yīng)試技巧,而忽視了對學(xué)生科學(xué)興趣和好奇心的培養(yǎng)時,孩子們可能會逐漸失去對科學(xué)探索的熱情和動力。因此,她呼吁社會各界共同努力,共同關(guān)注并推動科學(xué)教育的改革與發(fā)展,讓科學(xué)教育回歸本質(zhì),讓更多人保持對科學(xué)的好奇心和求知欲。