★、★★、★★★題難度系數(shù)逐級(jí)提升，學(xué)生可根據(jù)實(shí)際自主選做。

一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語?！?/p>

chūn guāng（ ）明媚，清風(fēng)chuī fú（ ），幾只huó pō（ ）的小燕子停在xiān xì（ ）的電線桿上休憩。

二、在括號(hào)里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語?！?/p>

（ ）的羽毛 （ ）的翅膀

（ ）的小燕子 （ ）的春天

三、品讀句子，完成練習(xí)?！?/p>

千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。

1.“趕集”一詞用得很好，因?yàn)椋?）。

A.用擬人的修辭手法，寫出花、草、葉爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng)的熱鬧景象。

B.用擬人的修辭手法，寫出植物們井井有條生長(zhǎng)的景象。

2.用“像……似的”寫句子。

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四、課文為我們描繪了一幅幅優(yōu)美的圖畫，請(qǐng)你分別給它們?nèi)∫粋€(gè)名字?！铩?/p>