院校政治工作的對(duì)象涉及教員、學(xué)員、教學(xué)輔助人員等多種類別，教學(xué)系、學(xué)員大隊(duì)、機(jī)關(guān)等多條戰(zhàn)線，軍官、軍士、文職人員等多個(gè)層次。院校政治干部作為開展政治工作的主力，必須盯住人這個(gè)關(guān)鍵因素，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，以開局開新、破題破局、奮斗奮進(jìn)的闖勁、拼勁、韌勁，不斷推動(dòng)政治工作創(chuàng)新發(fā)展。

一、以理論武裝為“思想破冰”切入點(diǎn)，掌握管根本把方向的行動(dòng)指南

思想是行動(dòng)的主開關(guān)，理論是發(fā)展的動(dòng)力源。院校人員學(xué)歷層次高，政治干部既要引導(dǎo)他們深研科技理論中的真理原理定理，更要深學(xué)創(chuàng)新理論中的道理學(xué)理哲理，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走進(jìn)基層、掌握官兵。一是深化細(xì)化轉(zhuǎn)化。學(xué)懂理論淵源、理論精髓、理論創(chuàng)新，知其言更知其義，知其然更知其所以然、知其所以必然。弄通主線主脈、原貌全貌、魂脈根脈，立起抓工作謀發(fā)展的“魂”和“綱”。做實(shí)根本要?jiǎng)?wù)、本職業(yè)務(wù)、工作任務(wù)，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的生動(dòng)實(shí)踐，做到與強(qiáng)軍實(shí)踐有機(jī)銜接、與備戰(zhàn)打仗精準(zhǔn)對(duì)接、與具體任務(wù)緊密連接，找準(zhǔn)推動(dòng)工作的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。二是篤信篤定篤行。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，持續(xù)深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，把馬克思主義作為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器。堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好的現(xiàn)實(shí)邏輯，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心，保持昂揚(yáng)向上的朝氣、敢為人先的銳氣，始終沿著習(xí)主席指引的方向闊步前行。三是講透講通講正。把大道理講透，理直氣壯、旗幟鮮明地講，真正占領(lǐng)主陣地、弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。把小道理講清，奔著官兵的現(xiàn)實(shí)問題和活思想，講準(zhǔn)形勢(shì)特點(diǎn)，講好政策法規(guī)，講清客觀條件，用身邊人身邊事講身邊理。把“歪歪理”駁倒，開展討論辨析正本清源，組織現(xiàn)身說法以正視聽，搞好警示教育糾偏正向，引導(dǎo)官兵堅(jiān)定理想信念、純潔思想道德、端正價(jià)值追求，始終做到絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。

二、以創(chuàng)新求變?yōu)椤八悸菲祁}”著力點(diǎn)，塑造抓教育強(qiáng)引領(lǐng)的嶄新格局

“思路破題”決定思想引領(lǐng)“出圈”。近年來，全軍各級(jí)聚力做好思想政治教育創(chuàng)新集訓(xùn)“下篇文章”，教育新風(fēng)持續(xù)吹進(jìn)，教育模式不斷拓展。院校學(xué)員思想活躍、思維超前，政治干部要善于用新思維謀劃育人新思路、用新手段拓展前行新空間，全力在立德樹人、鑄魂育人上蹚新路、開新局。一是搶占網(wǎng)上掌上陣地。把手機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為開展思想教育的重要陣地，加大政治工作科技含量，探索“占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)、用好網(wǎng)絡(luò)”方法路徑，創(chuàng)新富有成效的方法手段。當(dāng)前，軍事職業(yè)教育、軍職在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)軍有不少好的網(wǎng)絡(luò)資源，要善于搜集官兵喜聞樂見、易于接受的好素材，在寓教于樂中引發(fā)情感共鳴。特別是要用好微信、抖音等平臺(tái)推送功能，把官兵自我創(chuàng)造的、反映身邊人身邊事的信息推送出去，增強(qiáng)群眾性教育效果。二是用活軍隊(duì)地方資源。結(jié)合建黨、建軍節(jié)和重大紀(jì)念日等，組織官兵參觀黨史軍史博物館，使官兵在回望崢嶸歲月、探尋紅色足跡中深刻領(lǐng)悟老一輩不屈不撓、英勇奮斗的革命精神和高尚情操。組織實(shí)地走訪脫貧村、文明社區(qū)，感悟脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的變遷，讓官兵面對(duì)面了解新時(shí)代以來的發(fā)展成就，在實(shí)地感知、實(shí)景觸碰中，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。三是發(fā)揮傳統(tǒng)傳承優(yōu)勢(shì)。深度挖掘本單位的歷史文化、典型模范，把傳承發(fā)揚(yáng)先進(jìn)事跡與新時(shí)代鑄魂育人工程結(jié)合起來，講好新時(shí)代故事，培養(yǎng)新時(shí)代傳人。抓住讀報(bào)、看新聞等時(shí)機(jī)，組織官兵對(duì)重大事件、重要新聞、重要言論進(jìn)行評(píng)述，幫助官兵及時(shí)統(tǒng)一思想、共同提高認(rèn)識(shí)。采取圖書進(jìn)校區(qū)、新書進(jìn)班級(jí)、好書進(jìn)抽屜、電子書進(jìn)設(shè)備的形式，讓官兵在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)、提升認(rèn)知、堅(jiān)固信念。

三、以正向引領(lǐng)為“思悟破障”主攻點(diǎn)，理清辦實(shí)事解難題的思路舉措

院校政治干部來源廣泛，有的是通過跨單位選調(diào)而來，有的是從一線教員轉(zhuǎn)崗而來，對(duì)基層官兵的疾苦有切身的體會(huì)，要在辦實(shí)事、做好事的過程中守住初心、守住底線，切實(shí)立起政治工作的威信威力。一是端正態(tài)度。堅(jiān)持用信任、欣賞、發(fā)展的眼光看待他們，心胸寬廣、公平公正。為兵服務(wù)不能戴有色眼鏡，不能搞親疏遠(yuǎn)近，更不能搞團(tuán)團(tuán)伙伙，和領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)走得近的就照顧，走得遠(yuǎn)的就不聞不問。對(duì)于性格內(nèi)向、不善交際、成長(zhǎng)進(jìn)步慢的教員學(xué)員，更要關(guān)心關(guān)愛、鼓舞鼓勁，提升他們的信心和對(duì)院校的認(rèn)同感。二是糾偏正向。通過貫注進(jìn)步的政治精神，使官兵達(dá)到思想政治上的高度一致，這樣才能把院校建成生死與共、戰(zhàn)無不勝的鋼鐵集體。實(shí)際工作中，尤其是不能一味迎合不合理的甚至是錯(cuò)誤的需求，把成長(zhǎng)成才簡(jiǎn)單看作評(píng)上職稱、調(diào)上待遇、選上軍士、考上軍校等個(gè)人意愿滿足，而對(duì)思想政治上修枝剪葉、幫助成長(zhǎng)用心不夠。要糾治短視偏見，注重從積極的、正確的方向去引領(lǐng)人凝聚人塑造人。三是堅(jiān)持原則。在幫助官兵解決具體問題的過程中，要有原則性，不能什么問題都去解決，那些違反規(guī)定的、不符合要求的，不能去做；符合要求的、可以做的，也要按照規(guī)定程序去做。不能因?yàn)橐龅氖呛檬?，就違反要求，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該報(bào)告的不報(bào)告，最后把好事做成壞事。

四、以實(shí)干擔(dān)當(dāng)為“思維破局”落腳點(diǎn)，樹立抓落實(shí)作表率的良好形象

院校調(diào)整后，機(jī)關(guān)小部隊(duì)多、層級(jí)少單位多、任務(wù)重頭緒多是常態(tài)，重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目多、科研經(jīng)費(fèi)體量大、服務(wù)保障難度大是常態(tài)。政治干部要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，以政治工作之力、之為、之效，助推院校辦學(xué)育人高質(zhì)量發(fā)展之變、之勢(shì)、之彩。一是肩膀要硬。政治干部大部分是所在單位的領(lǐng)導(dǎo)，既要當(dāng)好“施工隊(duì)長(zhǎng)”，主動(dòng)到矛盾突出的基層去、到困難較多的一線去、到難點(diǎn)聚焦的地方去，做到問題在一線發(fā)現(xiàn)、政策在一線實(shí)施、工作在一線推進(jìn)；又要當(dāng)好“技術(shù)總監(jiān)”，堅(jiān)持重要工作親自部署、重大事項(xiàng)親自推動(dòng)、重點(diǎn)工作親自協(xié)調(diào)、落實(shí)情況親自督查，切實(shí)發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的表率作用，共同把“規(guī)劃圖”變成“施工圖”。二是工作要實(shí)。對(duì)具體目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)對(duì)照、逐項(xiàng)研究，明確時(shí)間表、任務(wù)書、路線圖，形成項(xiàng)目化、清單化、常態(tài)化推進(jìn)工作的落實(shí)體系。把結(jié)果導(dǎo)向貫穿工作始終，用好督促檢查“利器”和考核“指揮棒”，讓每一項(xiàng)工作鏗鏘有力、擲地有聲，努力取得最大實(shí)效。樹立和踐行正確政績(jī)觀，堅(jiān)持盡力而為、量力而行，使各項(xiàng)工作更加符合辦學(xué)育人實(shí)際和轉(zhuǎn)型升級(jí)要求。三是干事要廉?？嚲o廉政建設(shè)這根弦，嚴(yán)格履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，做到有所為有所不為。堅(jiān)持依法行政這個(gè)綱，自覺接受各方面監(jiān)督，習(xí)慣在“聚光燈”“顯微鏡”下工作，讓各項(xiàng)權(quán)力在法治軌道上陽光運(yùn)行。守好干凈干事這條線，始終做到自重自省自警自勵(lì)，既不以干事為不干凈“遮羞”，也不借干凈為不干事“開脫”，讓干凈和干事內(nèi)在統(tǒng)一、相得益彰。