1
我的同桌江玉瑤一手托著腮,安靜地坐在座位上,一雙烏黑的眼睛失神地盯著前方,臉上滿是緊張和不安,看起來像一只被關(guān)進(jìn)籠子里的兔子。我想不明白,開學(xué)第一天能有什么大事讓她這般失魂落魄。
老師在講臺(tái)上講話,她就蹙著眉,將兩個(gè)小紙團(tuán)在手上捏來捏去,最終還沒來得及挑選,就舉起了自己的手,像一朵孤單的云,輕飄飄地移到講臺(tái)中央。
我拿起她桌上兩個(gè)小紙團(tuán),打開一看,一張寫著“去”,一張寫著“不去”。那一瞬間,我特別想知道,她到底想選哪個(gè)。
“要不我們就選她吧,看起來沒啥經(jīng)驗(yàn),不會(huì)管得很嚴(yán)。”
“就她吧,應(yīng)該好說話,好對付。”
本來我對當(dāng)班干部一點(diǎn)興趣也沒有,但聽到身后幾個(gè)男生竊竊私語的內(nèi)容后,我改變了主意,參與競選,并成功當(dāng)選班長。班主任宣布結(jié)果后,江玉瑤特別認(rèn)真地跟著大家一起鼓掌,我看不出她到底是失落還是開心。
“她到底是怎么想的呢?”這個(gè)謎團(tuán)我特別想解開,于是我向班主任提議,讓她當(dāng)副班長。
放學(xué)后,江玉瑤攔住我,問我為什么要這么做,我沒有回答她。因?yàn)槲矣X得,這不需要解釋,如果她想當(dāng)?shù)脑?,那她的目的已?jīng)達(dá)成了。她不想當(dāng)?shù)脑?,直接去找班主任就好了,攔著我問,有什么用呢?
“你到底想不想當(dāng)班長?”我把問題拋給她后,轉(zhuǎn)身就走。而此時(shí),我聽見她用很小的聲音說了句:“既然我當(dāng)了,我就會(huì)做好。”
2
通過幾天的觀察,我覺得江玉瑤并不適合當(dāng)班長。她性格有點(diǎn)慢熱,又害怕得罪人,在同學(xué)們面前,有點(diǎn)太小心翼翼了。
晚自習(xí)時(shí),江玉瑤又在唉聲嘆氣,即便聲音很小,我還是能聽見。前兩天,輪到她管紀(jì)律時(shí),我害怕自己貿(mào)然站出來幫她說話,會(huì)讓她感到不舒服。但現(xiàn)在看她坐立難安的樣子,我終究還是沒忍住,幫她“收拾”了那幾個(gè)男生。
事后,江玉瑤對我表達(dá)了感謝,但其實(shí)我很想告訴她:“既然你選擇當(dāng)副班長,就要承擔(dān)這個(gè)選擇帶來的責(zé)任,不能總是內(nèi)耗自己,大大方方地管好紀(jì)律就行?!辈贿^,我最討厭好為人師了,這些道理還是讓她自己去悟吧。
但很快,我對江玉瑤便有了改觀。閱兵式表演前,有個(gè)女標(biāo)兵的腰帶壞了,同學(xué)們都亂了方寸,連教官的臉色都變了。江玉瑤卻在一群亂糟糟的人群中,鎮(zhèn)定地把自己的好腰帶遞給了那個(gè)女標(biāo)兵,然后拿著女標(biāo)兵的壞腰帶,像一支離弦的箭沖回教室,沒有絲毫猶豫。
我也緊隨其后。只見她跑得氣喘吁吁,鼻尖和額頭都布滿了汗珠。她也來不及擦,回到自己座位后,利落地從書包里拿出針線,用舌頭將線頭潤好,對著陽光,瞇起眼睛,把線穿進(jìn)針孔,又費(fèi)了好大的勁,一針一針地把腰帶縫補(bǔ)好。
整個(gè)過程,江玉瑤始終眉頭緊鎖,神色專注。斷裂的腰帶,在她的努力下,一點(diǎn)點(diǎn)被接上了。那一刻,我打破了自己對江玉瑤的偏見。她有責(zé)任心,遇事鎮(zhèn)靜,格局也大,所以我決定,好好和她合作開展工作。事實(shí)證明,我們兩個(gè)還挺搭。
3
我爸媽從來沒參加過我的家長會(huì),所以當(dāng)班主任讓我作為學(xué)生代表在家長會(huì)上發(fā)言時(shí),我想都沒想就拒絕了。他們從我小時(shí)候起就忙著在外地做生意。我是被外公外婆撫養(yǎng)長大的。外公外婆去世后,爸媽又讓保姆林姨照顧我。最近,爸媽才把生意重心轉(zhuǎn)回本地,但我早已習(xí)慣沒有他們的生活。
江玉瑤跑來勸我,讓我多和爸媽溝通時(shí),我是真的有點(diǎn)生氣。因?yàn)樵诖酥?,已?jīng)有不少人來勸我了,但我爸媽從來沒有低下身子,問問我在想什么。他們從來不知道,這么多年來,我心里的孤獨(dú)一點(diǎn)點(diǎn)被放大,最終在我體內(nèi)積蓄了一股巨大的力量。
在我被同學(xué)欺負(fù)和嘲笑時(shí),在我被鄰居開玩笑時(shí),在我自我懷疑時(shí),是這股力量支撐著我在黑暗中走下去。同時(shí),它也讓我變得叛逆,讓我不接受與大人之間不對等的溝通,讓我不愿意低頭迎合他們。而他們也總是對我擺出一副見多識廣、高高在上的姿態(tài),令人生厭。像我爸媽就覺得,“錢”最重要,他們辛辛苦苦犧牲自我,為我提供優(yōu)渥的生活條件,我必須欣然接受,并表示感恩。但他們并不理解,我內(nèi)心真正渴求的,是他們的陪伴和愛。
之前,我看江玉瑤學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,幾乎每個(gè)課間都趴在課桌上爭分奪秒地刷題。我以為她是真的很喜歡理科。沒想到,有一次我給她講完題后,她說羨慕我是天生的理科學(xué)霸,自己一看見理科公式就頭疼。我說,那以后學(xué)文科好了。但她說,自己要選理科,是因?yàn)榘謰層X得學(xué)理科好,有前途。
其實(shí),我很早就想告訴她,學(xué)什么科目要自己做主。但我不該在當(dāng)時(shí),一時(shí)口快,傷害了她,畢竟家家都有本難念的經(jīng)。第二天,我便鄭重地向江玉瑤道了歉。她很大方地接受了,但對我依然淡淡的。一開始,我以為她的氣還沒消,直到家長會(huì)上,我才明白,她那是在和自己較勁。
4
家長會(huì)上,江玉瑤站在講臺(tái)上遲遲沒有開口。我以為她過于緊張,忘詞了。沒想到,她開始分享起了自己的故事。
江玉瑤說,她不想當(dāng)班長,但媽媽說,當(dāng)班長鍛煉人,希望她能把握機(jī)會(huì)嘗試一下。她說,學(xué)理科學(xué)得很痛苦,但媽媽總是向她強(qiáng)調(diào),學(xué)理科才能找到好工作。她說,自己喜歡跳舞,但媽媽覺得,上了高中就要把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,所以停了她舞蹈班的課。她說,她想了很久,覺得讓她痛苦的一切并不是媽媽的錯(cuò),也不是她的錯(cuò)。媽媽只是把自己覺得完美的規(guī)劃提供給了她,而她并沒有主動(dòng)去思考自己內(nèi)心的想法,也懶得和媽媽溝通,所以就出現(xiàn)了這樣的情況。
江玉瑤最后還感謝了我。她說,是我的話讓她開始聽從自己的心聲,讓她明白了大人和孩子之間的鴻溝并不是見識的差異,而是彼此都沒有意識到的藏在心里的話。只有說出來,彼此才能明白。
站在教室后面的我,被江玉瑤的發(fā)言所打動(dòng)。我真想把同學(xué)們都叫進(jìn)來看看,此時(shí)此刻的江玉瑤是多么勇敢,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我看著她臉上掛著笑,迎著家長們的目光,從講臺(tái)上一步步走到教室后方,每一步都走得自信堅(jiān)定。
家長會(huì)后,我和江玉瑤一起留在班里搞衛(wèi)生。找準(zhǔn)機(jī)會(huì),我對江玉瑤說:“謝謝你。你今天也給我上了一課。回家后,我會(huì)好好和爸媽談?wù)勑?,讓他們知道我的想法。?/p>
“哎,你別提了,我在臺(tái)上頭腦發(fā)熱,回家等著我的,說不定是一場暴風(fēng)雨呢?!?/p>
“不會(huì)的,我偷偷觀察了你媽媽,她還點(diǎn)頭呢,說明她認(rèn)同你說的話。”
“其實(shí)那天,我在辦公室看到你媽媽。我覺得她也很愛你,所以你回家和他們的溝通也會(huì)順利的?!?/p>
江玉瑤說得沒錯(cuò),拒絕溝通并不能解決問題。那天回家后,我向爸媽袒露心扉。聽完我說的心里話后,他們向我道了歉,開始變得更尊重我、更理解我。原來,家長和孩子一樣,也需要成長啊!
5
一個(gè)月后,班里組織了一場元旦晚會(huì)。開場節(jié)目是江玉瑤帶來的孔雀舞。她站在舞臺(tái)中央,真的變成了一只活靈活現(xiàn)的綠孔雀。她輕輕抖動(dòng)“翅膀”,慢慢挪動(dòng)著腳步,輕盈地飛奔跳躍。每一個(gè)動(dòng)作都優(yōu)美流暢,每一個(gè)眼神都靈動(dòng)自如。我感覺連她身邊的空氣都和她融為一體,充滿自由和力量。
我曾問過江玉瑤:“你想象中的元旦晚會(huì)是什么樣子的?”
她對我說:“我覺得表演什么節(jié)目不重要,重要的是,大家圍在一起開開心心、熱熱鬧鬧的。我腦子里一直有個(gè)畫面,大家一起趴在窗戶邊,看潔白的雪花,然后夜幕中突然有絢爛的煙花綻放,一定很浪漫、很有詩意?!?/p>
這時(shí),上天仿佛聽到了江玉瑤的心愿,果然為我們送來了一場大雪。操場上,茫茫的夜色像一攤暈開的墨水,銀白色的雪在夜色中飛舞。我拿出了提前準(zhǔn)備好的仙女棒發(fā)給大家,仙女棒被點(diǎn)燃的那一刻,我明白了江玉瑤說的浪漫和詩意:煙花易逝,這一刻的璀璨卻永恒;青春易老,這一刻的美好卻被銘記。
我想,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天。江玉瑤站在大雪下,面向天空,張開雙臂,臉上的笑容如春日桃花般燦爛,她對我說:“祝你永遠(yuǎn)都是自在如風(fēng)的少年!”