結(jié)合新課標(biāo) 體驗(yàn)跨學(xué)科

教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，提出4個(gè)跨學(xué)科概念和13個(gè)學(xué)科核心概念以及倡導(dǎo)讀科學(xué)家故事，學(xué)習(xí)科學(xué)家精神。

本刊攜手權(quán)威科學(xué)家、一線科研工作者，緊密結(jié)合教育部新課標(biāo)中的核心內(nèi)容，將本期內(nèi)容聚焦于數(shù)學(xué)、物理、生物、地理、歷史等多個(gè)學(xué)科，并結(jié)合前沿科技進(jìn)行深度剖析，引導(dǎo)青少年主動學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，將科學(xué)理念、科學(xué)思維轉(zhuǎn)化為行動。

告別淺薄閱讀 啟動深度閱讀

為貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動的重要部署，進(jìn)一步推動青少年學(xué)生閱讀深入開展，促進(jìn)全面提升育人水平，教育部等八部門印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實(shí)施方案》，決定開展全國青少年學(xué)生讀書行動。

本刊著力以圖文并茂的形式，為青少年打造深度閱讀的長效機(jī)制，為青少年的好奇心和想象力插上夢想與力量的翅膀。