2024年度法學(xué)家

他是新中國中國法制史學(xué)科的主要創(chuàng)建者和杰出代表，潛心治學(xué)70余年，深入挖掘五千年中華法文化，為當(dāng)下的法治建設(shè)提供歷史借鑒。他著作等身，出版60余部專著，主編20余部中國法制史教材，歷時19年主編的《中國法制通史》被中外學(xué)者稱為“世紀(jì)之作”。作為“人民教育家”國家榮譽(yù)稱號獲得者，他培養(yǎng)了一代代優(yōu)秀的法學(xué)人才，桃李滿門，薪火相傳。直至今日，95歲高齡的他仍堅持閱讀、寫作，兢兢業(yè)業(yè)做研究，持之以恒地為推動法治體系進(jìn)步做貢獻(xiàn)。"

2024年12月末的一天，室外溫度已是零下。早上9點，95歲的張晉藩緩步進(jìn)入中國政法大學(xué)科研樓8層的會議室，給博士生上課。每隔一會兒，張晉藩會低頭用12倍的電子放大鏡看看面前的講義，接著再平穩(wěn)和緩地講述。

除了給博士生上課，張晉藩最近還參加了不少活動，日程滿得不像一位95歲的學(xué)者。他偶爾吐露過一兩句心聲：最近看書、寫作、做研究的時間受到了影響，他有些不安。

作為中國政法大學(xué)終身教授，張晉藩一直致力于中國法制史學(xué)的研究，出版了60余部專著，主編了20余部中國法制史教材。2024年9月13日，張晉藩被授予“人民教育家”國家榮譽(yù)稱號，表彰詞里，他被稱為“新中國中國法制史學(xué)科的主要創(chuàng)建者和杰出代表”。在過去的70余年里，法學(xué)家張晉藩的治學(xué)之路從未停歇。

鑒古明今

這幾年，編輯《張晉藩全集》是張晉藩的一項重要工作。全集分為三輯，預(yù)計字?jǐn)?shù)達(dá)到3000萬字，第一輯已于2023年12月出版，全集預(yù)計在2025年夏天完成出版。

《張晉藩全集》是他70多年來學(xué)術(shù)研究的總結(jié)，而這套書的出版，也從一個側(cè)面反映了新中國法律史學(xué)研究的發(fā)展歷程。陳煜是中國政法大學(xué)法律史學(xué)研究院副院長，也是張晉藩的學(xué)生，在他看來，張晉藩自身就構(gòu)成了一部新中國法律史學(xué)的學(xué)術(shù)發(fā)展史。

1949年7月，張晉藩考入北京外國語學(xué)校，同年10月轉(zhuǎn)入原“中國政法大學(xué)”。1950年，原“中國政法大學(xué)”并入中國人民大學(xué)法律系，張晉藩在那時得知組織上要調(diào)他讀研究生。他對司法應(yīng)用學(xué)科不感興趣，后來被分配學(xué)法制史，即便有些同學(xué)因這不是熱門方向而為他惋惜，但他覺得很滿意。1952年，張晉藩開始在中國人民大學(xué)法律系任教。

原本，我國高校的法學(xué)院仿照蘇聯(lián)法學(xué)教育模式，設(shè)立“國家與法權(quán)通史”學(xué)科，同時確立了以階級分析為主導(dǎo)的研究方法，這種研究方法不可避免地使研究逐漸僵化。

蘇聯(lián)專家離開后，包括張晉藩在內(nèi)的學(xué)者開始建設(shè)“中國法制史”這門學(xué)科。張晉藩對《中國新聞周刊》回憶，當(dāng)時自己一邊講課，一邊編教材，做的全是開創(chuàng)性研究。1963年，張晉藩撰寫的新中國第一本法制史教材《中國國家與法權(quán)歷史講義》出版，后來有學(xué)者總結(jié)，這本教材體現(xiàn)了那個時代中國法制史研究的最高水準(zhǔn)。

改革開放后，一度陷入停滯的法律史學(xué)研究進(jìn)入了新的發(fā)展階段。1983年7月，中國法律史學(xué)會召開的年會上，張晉藩提出，中國古代的法律體系是“諸法并存，民刑有分”，而非西方學(xué)者片面認(rèn)為的“諸法合體，民刑不分”。他認(rèn)為，長期以來，西方學(xué)者對中國法制史的評價存在偏頗，比如英國法學(xué)家梅因認(rèn)為未開化或者半開化的國家一般多制定刑法，很少制定民法。之后，由日本學(xué)者根據(jù)梅因的觀點，論證中國古代只有刑法而沒有民法，據(jù)此說明中國未開化。

在西方中心論盛行之時，這些觀點曾對中國法制史學(xué)者產(chǎn)生了很大影響，中國法制史的研究領(lǐng)域也極為狹窄。因此，張晉藩提出，需要研究除刑法史外的民法史、行政法史等部門法史以及民族法史。他的觀點得到贊同。此后，中國法制史的研究領(lǐng)域得到極大拓寬，民法史、行政法史、民族法史、專題法史、斷代法史、法制通史、比較法史、法律思想史等領(lǐng)域都出現(xiàn)了大量學(xué)術(shù)成果。

在許多場合，張晉藩總會被問到一個問題：中國法制史的研究在當(dāng)下到底具有什么意義？在張晉藩看來，中國法制史學(xué)研究的是過去，但面對的是現(xiàn)實和未來，法制史的生命力在于為當(dāng)前的國家政治建設(shè)、法治建設(shè)提供歷史借鑒，“中國法制歷史是一個宏大的智庫。它產(chǎn)生于中華民族的文化土壤之中，其任務(wù)就是要揭示中國法制與固有國情的內(nèi)在聯(lián)系與相互關(guān)系，以及蘊(yùn)藏于其中的民族精神”。

在張晉藩看來，“鑒古明今”不是一句空話。1986年初夏，全國正開展第一次普法運動，張晉藩受司法部邀請，走進(jìn)了中南海講課?！案母镩_放以后，急需恢復(fù)法制，所以黨中央帶頭聽法制課。一些老同志特別想聽中國古代法制的情況，希望我放開了講?！?/p>

張晉藩選定講課的題目是“談?wù)勚袊ㄖ茪v史的借鑒問題”。他回憶，那天自己“侃侃而談，還挺有氣魄的”。講課反響良好，聽課的領(lǐng)導(dǎo)有157人，“許多同志第一次聽到中國古代不是沒有法律而是代代有法，不是沒有法官而是有執(zhí)法的清官”。

課上，張晉藩講了一個故事。唐朝初年，唐太宗曾下過一道命令，如果發(fā)現(xiàn)有官員偽造資歷，冒充名門，就要處以死刑。此后，一名偽造資歷的官員被查辦，負(fù)責(zé)審判的司法官戴胄卻反駁唐太宗，稱按照法律條文，這名官員應(yīng)該僅判處流刑。為此，唐太宗與戴胄展開了爭辯。

課堂上，眾人也展開了一場討論，有人認(rèn)為應(yīng)該依據(jù)法律條文，有人認(rèn)為按照領(lǐng)導(dǎo)的指示辦能在最短時間內(nèi)將問題解決。

張晉藩隨后說，戴胄講，“陛下當(dāng)時所發(fā)的命令，‘一時喜怒之所發(fā)爾’，判處流刑是國家頒布的法律，不要因為你一時的喜怒而改變了國家成法”。課后，一位參會的官員向張晉藩詢問唐太宗是否殺了戴胄，張晉藩回答，唐太宗沒有殺戴胄，戴胄最后升了官。

因為是講歷史經(jīng)驗的借鑒，張晉藩在課上提到了盛世與法制的關(guān)系：中國經(jīng)歷過很多盛世，每一個盛世都和法制分不開，沒有不講法制的盛世，盛世都是講法制的，而且由盛轉(zhuǎn)衰，大都是因為不講法制。

作為學(xué)者的張晉藩談起自己從不停下的動力，他回答，“研究歷史，恢復(fù)歷史的真相，保存歷史的價值，這是最重要的”。正如歷代知識分子所推崇的、北宋思想家張載的“橫渠四句”：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。

為志氣而編書

歷數(shù)中國法制史領(lǐng)域的著作，很難繞過五百余萬字、共十卷的《中國法制通史》。該書聲播海外，被西方同仁譽(yù)為中國版的《查士丁尼法典》。為了讓這部書出版，張晉藩奔走了19年。

1979年，“中國法律史學(xué)會”的成立大會在長春召開，張晉藩在會上提出了寫《中國法制通史》多卷本的倡議。后來張晉藩多次提過，是他所受的一個巨大刺激促使他提出這個倡議。

改革開放以后，張晉藩作為中國人民大學(xué)中國法制史學(xué)的代表，前后幾次接待了外國學(xué)者，包括日本研究中國法制史的學(xué)者滋賀秀三和島田正郎，美國的學(xué)者愛德華茲（R.RandleEdwards）和藍(lán)德彰（JohnDexterLanglois）。他從他們口中聽說，1979年之前，國外召開過三次中國法制史的國際研討會，主辦方多由日本學(xué)者牽頭，與會者除日本學(xué)者外有美國學(xué)者、意大利學(xué)者、德國學(xué)者等，唯獨沒有中國大陸的學(xué)者。

藍(lán)德彰是第三次中國法制史國際研討會的組織者，他坦誠地說：“我們不知道有哪些有影響力的中國法制史著作，當(dāng)然也就無從知曉中國學(xué)者的狀況?！敝袊ㄖ剖返膰H研討會，卻沒有一個大陸學(xué)者參加，大陸學(xué)者也沒有能引起外國學(xué)者重視的學(xué)術(shù)成果，張晉藩無言以對，十分尷尬。

張晉藩提出編寫《中國法制通史》的倡議后，得到了中國法制史學(xué)界的一致認(rèn)同。

1980年1月，張晉藩主持召開了第一次編寫會議，有20多人出席，“這20多人基本上也就是當(dāng)時從事中國法制史教學(xué)研究的全部人數(shù)了”。經(jīng)過3天討論，大家敲定了諸多細(xì)節(jié)問題，但同時也遺憾地認(rèn)識到當(dāng)時無論人力、財力、研究基礎(chǔ)、資料狀況，都不具備立即開展這一浩大工程的條件，所以編寫工作只能推遲，等待條件成熟。

5年后的春天，情況有所改善。編寫《中國法制通史》多卷本被列入國家“七五”科研規(guī)劃，得到10萬元撥款。研究力量也逐漸變得充足，此后張晉藩的早期博士畢業(yè)生都參加了編寫工作。很快，作為總主編的張晉藩確認(rèn)了各分卷主編，明確了計劃要求和出版事宜等。

然而不久后，由于出版社改制，又出現(xiàn)了學(xué)術(shù)著作出版難的問題。這中間，還有兩位分卷的主編過世，兩位分卷的主編退出，不得不重新組織編寫力量。

1999年1月，《中國法制通史》終于得以出版，中外學(xué)者稱贊此書為“世紀(jì)之作”。張晉藩后來說，當(dāng)時不僅僅是為了編學(xué)術(shù)著作，而是為了增加中華民族的志氣而編書。實際上，編這部書沒有一分錢稿酬。

中國政法大學(xué)法律史學(xué)研究院院長顧元說，《中國法制通史》對于中國法制史學(xué)科的體系建設(shè)至關(guān)重要，在那個階段具有里程碑意義。

張晉藩主編的鴻篇巨著中有許多都是歷時多年編成，如歷時23年完成的《中華大典·法律典》和歷時16年完成的《中國少數(shù)民族法史通覽》等。

單說《中國少數(shù)民族法史通覽》，這部書的編寫是個難度極大的工程，因為它是一個跨學(xué)科的工作，包括法律史學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會學(xué)等，需要把各領(lǐng)域的學(xué)者都組織協(xié)調(diào)到一起，要努力得到相關(guān)部門的支持、爭取出版基金，中間的艱辛可以想見。顧元說，過去從來沒有人系統(tǒng)地去做這個工作。

“一般學(xué)者不會去做這些，也很少有人具備這種能力，自己能出學(xué)術(shù)成果就行了?！鳖櫾?999年成為張晉藩的博士生，此后他們既是師生關(guān)系，也是同事關(guān)系，后來又成了鄰居。他感嘆，張晉藩的號召力、組織力和領(lǐng)導(dǎo)力使得這些艱難且浩大的工程得以完成。

張晉藩出生于九一八事變前一年的遼寧沈陽，童年在偽滿洲國殖民統(tǒng)治下度過，對日軍侵華記得尤其清楚。他所學(xué)的小學(xué)和中學(xué)教科書都沒有真正的中國歷史，這讓張晉藩對晚清思想家龔自珍所寫的“欲要亡其國，必先滅其史”感受頗深。

如今，作為學(xué)者的張晉藩談起自己從不停下的動力，他回答，“研究歷史，恢復(fù)歷史的真相，保存歷史的價值，這是最重要的”。正如歷代知識分子所推崇的、北宋思想家張載的“橫渠四句”：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。

謙謙君子

中國政法大學(xué)的本科開學(xué)典禮總會介紹學(xué)校的五位終身教授——江平、陳光中、張晉藩、應(yīng)松年和李德順。當(dāng)時還是大一新生的呂文靜記住了張晉藩的名字。2022年，她成為張晉藩的博士生。

過去幾十年，一代代法學(xué)生或多或少都見過張晉藩的名字。

顧元說，20世紀(jì)80年代讀法學(xué)的本科生都會上中國法制史課，用的是司法部統(tǒng)編教材，主編正是張晉藩。呂曉鼎是張晉藩的2023級博士生，高考后的暑假，他一早就決定報考法學(xué)專業(yè)，于是找了一些法學(xué)相關(guān)的書籍閱讀，當(dāng)時就讀了張晉藩所著的《中國法律的傳統(tǒng)與近代轉(zhuǎn)型》，因此產(chǎn)生對中國法制史學(xué)的興趣。《中國法律的傳統(tǒng)與近代轉(zhuǎn)型》在1997年出了第一版，如今已經(jīng)修訂出版到第四版，被公認(rèn)為法學(xué)精品書籍。

這些年來，張晉藩編寫的教材和書籍不斷再版，一些著作過了幾十年仍未過時，影響了眾多法學(xué)學(xué)子。

作為教師的張晉藩，不僅僅用學(xué)術(shù)著作影響學(xué)生。1983年，張晉藩從中國人民大學(xué)調(diào)入中國政法大學(xué)，參與創(chuàng)辦并擔(dān)任首任中國政法大學(xué)研究生院院長。擔(dān)任院長期間，張晉藩采取了校內(nèi)外指導(dǎo)力量相結(jié)合的導(dǎo)師組教學(xué)組織形式，希望做到“兼容并包”，聘請了多位著名學(xué)者作為校外導(dǎo)師為研究生授課。從中國政法大學(xué)研究生院畢業(yè)的學(xué)生，許多成為法學(xué)界的中堅力量。

1984年，張晉藩招收并開始培養(yǎng)我國首屆法制史學(xué)博士研究生，曾任中國政法大學(xué)副校長的朱勇正是張晉藩的首屆博士生之一，博士證書是001號。從那時到現(xiàn)在，張晉藩已經(jīng)培養(yǎng)了110余名博士生，直到今年還招收了2名博士新生。

2002年張晉藩患上黃斑病變，視力急劇下降，做研究時常需要學(xué)生協(xié)助。那段時間，張晉藩正在編《清史·法律志》，陳煜每周大概有三天會到張晉藩家中，“他閉著眼睛讀、聽，我來打字，他再說哪里需要查一查、改一改”。陳煜說，這樣雖然看似效率不高，但長久下來，張晉藩的學(xué)術(shù)產(chǎn)量仍然很多。

呂文靜和呂曉鼎是這兩年常常陪伴張晉藩的博士生，他們發(fā)現(xiàn)，年過九旬，張晉藩依然執(zhí)著、勤勉?！皬埾壬话銖脑缟?點半開始工作，11點半左右結(jié)束。下午3點，他又準(zhǔn)時工作，再工作大概兩個小時?！眳挝撵o說，張晉藩思維敏捷，記憶力極好，總能準(zhǔn)確地記得某一段需要用到的古文，念出來讓學(xué)生檢索出處。

人格魅力是許多張晉藩的博士生不約而同提到的詞語。二十幾年前，顧元見到張晉藩的第一面，就有感于張晉藩的風(fēng)度，完全是他想象中謙謙君子的模樣。呂曉鼎說，張晉藩鼓勵學(xué)生“讀萬卷書行萬里路”，自己掏錢讓學(xué)生們到重大歷史事件發(fā)生的地方?！跋壬粌H在學(xué)術(shù)上帶領(lǐng)著學(xué)生，也在人格上引領(lǐng)著學(xué)生?！眳挝撵o說。

2024年4月，張晉藩捐資創(chuàng)辦的“薊門法史書苑”在中國政法大學(xué)圖書館二層建成。幾年前，張晉藩的夫人、中國政法大學(xué)教授林中患病。為了給夫人治病，張晉藩賣了一套房子。2018年，夫人去世后，張晉藩決定把為夫人治病剩下的錢用在更有用的地方。他先后為煙臺大學(xué)捐建了“張晉藩閱覽室”、為中國政法大學(xué)捐建了“薊門法史書苑”，并且計劃之后每年都捐資以增加新書。書苑啟用后，學(xué)生絡(luò)繹不絕。

2024年12月末的這一天，張晉藩已經(jīng)給博士上完了課，身體有點不適的他穿好外套、戴上圍巾，準(zhǔn)備回家休息。一名即將預(yù)答辯的博士生捧著材料出現(xiàn)在門口，希望再次向張晉藩請教問題。張晉藩馬上坐下，問候?qū)W生感冒是否痊愈，一邊提出指導(dǎo)意見，一邊鼓勵學(xué)生。十幾分鐘后，張晉藩才在秘書的陪同下，走入北京的寒風(fēng)中。

張晉藩

法學(xué)家，法學(xué)教育家，“人民教育家”國家榮譽(yù)稱號獲得者，中國政法大學(xué)終身教授、博士生導(dǎo)師。