陳 平（澳大利亞昆士蘭大學(xué)語言與文化學(xué)院） 傳統(tǒng)語言研究大多專注于語言本體。1960 年代開始，社會(huì)語言學(xué)漸漸成為國際主流語言研究的一部分。1980 年代之后，社會(huì)語言學(xué)在中國興起，許多大學(xué)開設(shè)了社會(huì)語言學(xué)課程，學(xué)術(shù)期刊也經(jīng)?？l(fā)高質(zhì)量的社會(huì)語言運(yùn)用調(diào)查報(bào)告。2000 年之后，以中國語言運(yùn)用為主要研究對(duì)象、注重語言研究的社會(huì)效用的語言生活研究，駛?cè)氚l(fā)展的快車道，與本體研究齊頭并進(jìn)，成為中國語言學(xué)研究的一個(gè)重要方面。與此前的相關(guān)研究相比，語言生活研究覆蓋的范圍更為廣泛，理論建設(shè)的意識(shí)更為自覺，最難能可貴的是具有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，許多研究成果取得顯著的社會(huì)效果。

2005 年《中國語言生活狀況報(bào)告》（綠皮書）出版，標(biāo)志著中國語言生活研究進(jìn)入一個(gè)全新階段。

20 年來，從當(dāng)年的綠皮書起步，發(fā)展到現(xiàn)在九大系列的皮書方陣，中國語言應(yīng)用研究的范圍從語言到文字，從全國到主要城市和地區(qū)，從國內(nèi)到國外，覆蓋面之廣，調(diào)查研究之細(xì)，開創(chuàng)了前所未見的新局面，在國際上也很少能看到如此規(guī)模的語言生活調(diào)查研究。

語言生活研究將語言在社會(huì)生活各方面的應(yīng)用納入學(xué)術(shù)研究范圍，增強(qiáng)了學(xué)術(shù)界對(duì)有關(guān)語言現(xiàn)象的重視，促成了更多優(yōu)秀研究成果的問世。徐赳赳教授近著《語言學(xué)視野下的新媒體話語研究》（中國社會(huì)科學(xué)出版社2024）對(duì)網(wǎng)文的研究，就是一個(gè)值得關(guān)注的例子。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)迅猛進(jìn)步，各種語言處理工具，尤其是智能手機(jī)，早已成為當(dāng)代社會(huì)生活密不可分的一部分，這給中國的語言研究帶來許多新的課題。與數(shù)十年前相比，當(dāng)代語言生活中口語使用頻率更高，使用書寫語言也出現(xiàn)了許多新現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在所謂的“網(wǎng)文”上。

網(wǎng)文指的是以手機(jī)短信、微信、微博等代表的新型書面語言，歷史不長，21 世紀(jì)開始以后才進(jìn)入研究視野。網(wǎng)文具有獨(dú)特的屬性。它們大都是作者即興而為，從這點(diǎn)上看類似日?？谡Z，與書報(bào)信函日記等的文體和使用環(huán)境顯著不同。另一方面，網(wǎng)文基本上用漢字寫就，通過文字而不是語音形式在網(wǎng)絡(luò)上傳播，這又使它有別于日常口語，可以認(rèn)為是與我們以前熟悉的書面語和口語不同的第三種文體。

網(wǎng)文在語言上的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在詞語方面：新詞新語多，同音替代普遍，數(shù)字字母文字混用現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)。網(wǎng)文有其鮮活形象的一面，有時(shí)能比傳統(tǒng)詞語更迅速貼切地反映當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。另一方面，從語言規(guī)范的角度出發(fā)，如果以嚴(yán)格的語言文字使用規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)衡量，網(wǎng)文違規(guī)現(xiàn)象時(shí)時(shí)可見。網(wǎng)文創(chuàng)新者和使用者大多數(shù)是青少年，一些不那么規(guī)范的詞語難免也會(huì)出現(xiàn)在他們的正式寫作中。網(wǎng)文的這些特點(diǎn)，也不可避免地進(jìn)入社會(huì)語言生活的其他方面。我們看到有些大學(xué)校長和老師向?qū)W生致辭時(shí)，也會(huì)頻頻使用網(wǎng)文慣用詞語，拉近與青年學(xué)生的距離。當(dāng)代傳媒從業(yè)者也常常從網(wǎng)文中汲取新鮮成分，廣告招貼布告等中源自網(wǎng)文的詞語隨處可見。與網(wǎng)文相關(guān)的種種現(xiàn)象給語言文字規(guī)范工作帶來新的研究課題。如何在語言文字規(guī)范和不那么中規(guī)中矩的網(wǎng)文創(chuàng)新之間把握適當(dāng)?shù)钠胶怅P(guān)系，是我們時(shí)時(shí)面對(duì)的問題。同時(shí)，網(wǎng)文創(chuàng)新也有鄙俗和雅致、精妙和粗陋之分，語言專家的適當(dāng)引導(dǎo)，對(duì)提高青少年以及整個(gè)社會(huì)的語言文字運(yùn)用水平，是有很大益處的。

當(dāng)下，中國網(wǎng)民數(shù)目早已超過十億，手機(jī)基本上是人手一部，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)日常生活不可或缺的部分。網(wǎng)文作為信息時(shí)代新媒體的特有文體，應(yīng)用頻率越來越高，應(yīng)用范圍越來越廣，這將給包括教育、傳播、法律、語言規(guī)劃乃至自然語言處理等一切與語言應(yīng)用有關(guān)的領(lǐng)域帶來許多值得重視的問題，這些也正是語言生活研究應(yīng)該系統(tǒng)關(guān)注的課題。