中國(guó)紅色美術(shù)是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代最重要的文化標(biāo)識(shí)，既是中國(guó)美術(shù)邏輯發(fā)展的重要形態(tài)，也是當(dāng)代美術(shù)創(chuàng)作的藝術(shù)源泉。湖北美術(shù)學(xué)院教授吳繼金撰寫(xiě)的《中國(guó)紅色美術(shù)史論（1919—1949）》一書(shū)，共三卷，計(jì)120余萬(wàn)字、600余幅作品圖片，是我國(guó)比較全面、系統(tǒng)地梳理中國(guó)共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代領(lǐng)導(dǎo)美術(shù)運(yùn)動(dòng)的歷史及其經(jīng)驗(yàn)研究的大型學(xué)術(shù)著述，展示了中國(guó)現(xiàn)代紅色美術(shù)的全貌。

《中國(guó)紅色美術(shù)史論（1919—1949）》一書(shū)，梳理和敘述了從五四新文化運(yùn)動(dòng)、建黨時(shí)期的美術(shù)宣傳、早期工農(nóng)運(yùn)動(dòng)和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的美術(shù)活動(dòng)，到蘇區(qū)紅色美術(shù)、抗戰(zhàn)美術(shù)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命美術(shù)斗爭(zhēng)的歷程，從美術(shù)觀念、美術(shù)境域、美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作等方面，對(duì)重大美術(shù)事件、美術(shù)人物、有代表性的美術(shù)作品和重要美術(shù)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行了概述，全面涵蓋了中國(guó)現(xiàn)代紅色美術(shù)的歷史、理論與紅色美術(shù)作品賞析，并從“史”和“論”兩個(gè)角度闡明了紅色美術(shù)的文化歷史演進(jìn)和邏輯發(fā)展規(guī)律，分析和總結(jié)了中國(guó)現(xiàn)代紅色美術(shù)的歷史地位、藝術(shù)價(jià)值以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以說(shuō)內(nèi)容全面、體系完整。

《中國(guó)紅色美術(shù)史論（1919—1949）》一書(shū)通過(guò)回顧中國(guó)現(xiàn)代紅色美術(shù)的發(fā)展歷程，敘述歷史的真相，為當(dāng)代美術(shù)文化的改革發(fā)展提供歷史尺度和現(xiàn)實(shí)依據(jù)，引導(dǎo)美術(shù)創(chuàng)作者思考在新時(shí)代如何堅(jiān)持以人民為中心、高揚(yáng)中國(guó)精神、創(chuàng)作出無(wú)愧于時(shí)代要求的美術(shù)作品，從而有助于推動(dòng)美術(shù)文化事業(yè)的發(fā)展和持續(xù)繁榮。

作為文藝的一個(gè)重要組成部分，紅色美術(shù)也是宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策、塑造黨和國(guó)家政治形象的藝術(shù)手段，在中國(guó)革命和建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。黨史上幾乎所有的重大歷史事件、重要人物和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，都在不同時(shí)期的紅色美術(shù)文化中得到體現(xiàn)和反映。紅色美術(shù)形象地記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了追求民族獨(dú)立、人民解放、建立社會(huì)主義新中國(guó)而奮斗的歷程，是中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)歷史和政治變遷的真實(shí)寫(xiě)照。如同史學(xué)家用文字記載歷史事件一樣，《中國(guó)紅色美術(shù)史論（1919—1949）》一書(shū)，從美術(shù)角度形象生動(dòng)地記述了中國(guó)共產(chǎn)黨的革命斗爭(zhēng)史，塑造中國(guó)共產(chǎn)黨的形象，是一部中國(guó)共產(chǎn)黨的圖像史，是中國(guó)近現(xiàn)代史的歷史見(jiàn)證。

紅色美術(shù)是美育的重要組成部分，不僅是當(dāng)代美育的媒介，也是其重要內(nèi)容之一?！吨袊?guó)紅色美術(shù)史論（1919—1949）》一書(shū)所選用的美術(shù)作品圖片不僅數(shù)量多、內(nèi)容豐富，而且還都是選用那個(gè)特定歷史年代創(chuàng)作的藝術(shù)作品，既提綱挈領(lǐng)地呈現(xiàn)中國(guó)紅色美術(shù)的全貌，又貫徹了立德樹(shù)人的宗旨。通過(guò)賞析紅色美術(shù)作品，以美育人、以文化人，在提高公眾審美和人文素養(yǎng)方面既具有參考資料的價(jià)值，同時(shí)，還可滿足社會(huì)大眾了解中國(guó)紅色美術(shù)的渴望，進(jìn)而推進(jìn)全社會(huì)美育的發(fā)展。

（作者系湖北美術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)）