一、根據情境，看拼音，寫字詞。★

面對媽媽的xùn" chì（" " " " " " " "），弟弟mò（" " " " "）不作聲。爸爸鼓勵他要知錯就改，xiào（" " " " "）仿革命前輩，有xiōng" huái（" " " " " " nbsp; "）天下的bào" fù（" " " " " " " "），用平fán（" " " " "）的人生譜寫燦爛的篇章。

二、按要求完成句子練習?！铩?/p>

1.但這是在被外國人占據的地盤里，誰也不敢怎么樣。

改為語氣更強烈的句子：________________________________________

2.魏校長聽了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”

畫線句子的意思是_____________，這句話表達出魏校長_____________。

三、梳理課文內容，補充表格?！?/p>