書是春日里的一抹新綠，充滿希望；書是夏日里的一絲涼爽，沁人心脾；書是秋日里的一片金黃，飄香田野；書是冬日里的一縷暖陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。我十分喜愛(ài)讀書，甚至癡迷。

走進(jìn)圖書館，書就像有一種魔力，吸引我前去咀嚼。這不，我拿起《論語(yǔ)》津津有味地讀起來(lái)。

恍惚間，我的身體向上飄動(dòng)，好像進(jìn)入了一個(gè)混沌的空間。隱隱約約看到一扇門，我不假思索地走了進(jìn)去。

只聽(tīng)泉水叮咚，鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴。一陣清香在鼻間環(huán)繞，眼前茂林修竹，一望無(wú)邊。一位老者，身形高大，臉頰兩旁垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的須發(fā)，下巴也垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，仙風(fēng)道骨，身上散發(fā)著濃厚的書生氣。他微微頷首，沖我示意。

我連忙上前行了個(gè)禮，詢問(wèn)：“老人家，敢問(wèn)尊姓大名？”那人還禮，笑而不語(yǔ)。我更加好奇，馬上搭訕：“您肯定是有大學(xué)問(wèn)的人，您莫非是儒家的老祖宗嗎？”那人緩緩說(shuō)道：“吾乃孔丘，好讀書而已。”我內(nèi)心竊喜：能和儒家創(chuàng)始人對(duì)話，真乃我一生幸事。

我們徐徐坐下，我問(wèn)：“孔先生，您是我國(guó)偉大的教育家，請(qǐng)問(wèn)您是如何讀書的？”

孔子笑了笑，不慌不忙地回答：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>

我連忙點(diǎn)頭，喃喃自語(yǔ)：“我常讀書，自以為大有所益，然偶有懈怠，不能堅(jiān)持?！?/p>

孔子喝了一口茶，言：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“原來(lái)是我不能以讀書為快樂(lè)呀！”孔子又說(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣。”此時(shí)，仿佛有人為我打開(kāi)了一扇窗，我頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。

茶水見(jiàn)底，我連忙提起茶壺添上。茶香撲鼻，我陶醉其間?？鬃邮帜﹃璞D了頓說(shuō)：“汝輩如何看待讀書？”

我興奮地答道：“古往今來(lái)，人們對(duì)讀書有很多精辟的總結(jié)。杜甫說(shuō)，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。朱熹說(shuō)，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。顏真卿說(shuō)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。劉彝說(shuō)，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路……”

正當(dāng)我口若懸河，娓娓而談的時(shí)候，一陣清風(fēng)吹來(lái)，涼意沁人，我不禁抱緊了胳膊。手中的《論語(yǔ)》“啪”的一聲掉落在地，我被驚醒了。彎腰拾起地上的書，和孔子對(duì)話的情景依然浮現(xiàn)在我的腦海。

子曰：“朝聞道，夕死可矣。”我今天可算聞了“大道”。我合上書，面帶笑容走出了圖書館……

可圈可點(diǎn)

首先，本文開(kāi)頭語(yǔ)出不凡，先用一組排比句寫出對(duì)書的喜愛(ài)與癡迷，然后自然引出“小小書癡”。另外，本文虛實(shí)結(jié)合，敘事自由，寫“我”在圖書館里與孔子的一次神奇相遇，更突出體現(xiàn)了“小小書癡”的“癡迷”之深。相遇與交談，想象豐富而合理，體現(xiàn)了小作者好學(xué)好問(wèn)的求學(xué)姿態(tài)。再有，本文結(jié)尾也是一大亮點(diǎn)，引用孔子的名言，又恰當(dāng)?shù)乜蹜?yīng)了“讀書”的主題，寫出“書癡”在“聞大道”后的欣然，收束有力，言有盡而意無(wú)窮。