一、閱讀下面的文言文，完成題目。

材料一：

李斯者，楚上蔡人也。年少時，為郡小吏，見吏舍廁中鼠食不潔，近人犬，數(shù)驚恐之。斯入倉，觀倉中鼠，食積粟，居大廡之下，不見人犬之憂。于是李斯乃嘆曰：“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”

乃從荀卿學(xué)帝王之術(shù)。學(xué)已成，度楚王不足事，而六國皆弱，無可為建功者，欲西入秦。辭于荀卿曰：“ 斯聞得時無怠，今萬乘方爭時，游者主事。今秦王欲吞天下，稱帝而治，此布衣馳騖之時而游說者之秋也。處卑賤之位而計不為者，此禽鹿視肉，人面而能強(qiáng)行者耳。故詬莫大于卑賤，而悲莫甚于窮困。久處卑賤之位、困苦之地，非世而惡利自托于無為此非士之情也故斯將西說秦王矣?！?/p>

至秦，會莊襄王卒，李斯乃求為秦相文信侯呂不韋舍人。不韋賢之，任以為郎。李斯因此得說秦王。秦王乃拜斯為長史，聽其計，陰遣謀士赍持金玉以游說諸侯，諸侯名士可下以財者，厚遺結(jié)之，不肯者，利劍刺之。離其君臣之計，秦王乃使其良將隨其后。秦王拜斯為客卿。

會韓人鄭國來間秦，以作注溉渠，已而覺。秦宗室大臣皆言秦王曰：“諸侯人來事秦者，大抵為其主游間于秦耳，請一切逐客?！崩钏挂嘣谥鹬?。斯乃上《諫逐客書》，秦王乃除逐客之令，復(fù)李斯官，卒用其計謀。官至廷尉。二十余年，竟并天下，尊主為皇帝，以斯為丞相。

（節(jié)選自《史記·李斯列傳》）

材料二：

臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深； 王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。

夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也。

（節(jié)選自李斯《諫逐客書》）

1.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。

非世而惡[A] 利[B] 自托于無[C] 為[D] 此非士之情也[E] 故斯將西[F] 說秦王矣

2. 下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）

A. “度楚王不足事”與“度義而后動”（《答司馬諫議書》）兩句中的“度”字意思相同。

B. 黔首，指平民、老百姓?！扒敝负谏?，平民百姓以黑巾覆頭，故稱“黔首”。

C. “陰遣謀士赍持……諸侯”與“藉寇兵而赍盜糧”（《諫逐客書》）兩句中的“赍”字意思相同。

D. “損民以益仇”與“日益驕固”（《阿房宮賦》）兩句中的“益”字意思不同。

3. 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（ ）

A. 廁所中的老鼠和糧倉中的老鼠的生活情境類似，這引發(fā)了李斯的感慨，于是李斯離開楚國去秦國。

B. 李斯西游秦國，先得到秦相呂不韋賞識，為郎官；后為秦王所用，先后擔(dān)任長史、客卿、廷尉、丞相。

C. 韓國人鄭國到秦國做間諜，不久被發(fā)現(xiàn)。秦國的王公貴族以及大臣請求秦王將這些客卿全部驅(qū)逐出境。

D. 李斯為長史輔佐秦王，向秦王獻(xiàn)計對付諸侯，如以財誘惑、以利劍刺殺，顯示出高超的政治能力。

4. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）斯聞得時無怠，今萬乘方爭時，游者主事。

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（2）離其君臣之計，秦王乃使其良將隨其后。

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5. 材料一中說，“秦王乃除逐客之令，復(fù)李斯官，卒用其計謀”，結(jié)合材料二分析李斯是如何成功做到這一點的。

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二、閱讀下面的文言文，完成題目。

材料一：

夫得言不可以不察。聞而審，則為福矣；聞而不審，不若無聞矣。齊桓公聞管子于鮑叔，審之也，故國霸諸侯也。吳王聞越王勾踐于太宰嚭，不審也，故國亡身死也。

凡聞言必熟論，其于人必驗之以理。魯哀公問于孔子曰：“樂正夔一足，信乎？”孔子曰：“昔者，舜欲以樂傳教于天下，乃令重黎舉夔于草莽之中而進(jìn)之，舜以為樂正。夔于是正六律，和五聲，以通八風(fēng)，而天下大服。重黎又欲益求人，舜曰：‘夫樂，天地之精也，得失之節(jié)也。故唯圣人為能。 和，樂之本也。夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣?！试弧缫蛔恪?，非‘一足’也。”子夏之晉，過衛(wèi)，有讀史記者曰：“晉師三豕涉河?！弊酉脑唬骸胺且彩羌汉ヒ病７蚣号c三相近，豕與亥相似?！敝劣跁x而問之，則曰，晉師己亥涉河也。

辭多類非而是多類是而非是非之經(jīng)不可不分，此圣人之所慎也。然則何以慎？緣物之情及人之情，以為所聞，則得之矣。

（節(jié)選自《呂氏春秋·察傳》，有刪改）

材料二：

龐蔥①與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否?！薄岸搜允杏谢ⅲ跣胖?？”王曰：“寡人疑之矣?！薄叭搜允杏谢?，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”龐蔥曰：“夫市之無虎，明矣，然而三人言而成虎。 今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣，愿王察之也?！蓖踉唬骸肮讶俗詾橹?。”于是辭行，而讒言先至。后太子罷質(zhì)，果不得見。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國策·魏策二》，有刪改）

【注】①龐蔥：一作龐恭，魏國大臣。

6.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。

辭[A] 多類非[B] 而是[C] 多類是[D] 而非[E] 是非之經(jīng)[F] 不可不分

7.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）

A.“過”，在文中指“經(jīng)過、路過”，與孟浩然《過故人莊》中的“過”意思不同。

B.“己亥”在文中是干支紀(jì)日，而《登泰山記》中所言“戊申晦，五鼓”中的“戊申”是干支紀(jì)月。

C.“質(zhì)”，在文中指“做人質(zhì)”，與成語“文質(zhì)彬彬”中的“質(zhì)”意思不同。

D.“信”，指相信，與《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中“小信未孚”的“信”意思不同。

8.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（ ）

A.材料一論證觀點時，列舉多個事例作為論據(jù)，既增強(qiáng)了文章的說服力，同時又使得文章內(nèi)容深入淺出。

B.齊桓公從鮑叔那里得到管仲而稱霸，吳王因太宰嚭聽信勾踐最終身死國滅，由此論證舉薦人的重要性。

C. 材料二中的龐蔥用“三人成虎”的寓言故事提醒魏王要信任自己，可等他回國后，魏王卻再也不召見他

D. “夔一足”的故事、“三人成虎”的寓言都闡述了對信息傳播不加辨析的后果，頗有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

9. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）和，樂之本也。夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。

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（2）今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣，愿王察之也。

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10. 兩則文本都涉及信息傳播的辨析，請簡要說明如何辨析信息傳播的真?zhèn)巍?/p>

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（參考答案見本期讀4版）