苗族是中國少數(shù)民族中一朵絢麗的花，在漫長的歷史長河中不斷傳承、開拓。少數(shù)民族題材與中國傳統(tǒng)工筆人物畫的碰撞能夠以獨(dú)特的語言展現(xiàn)多彩的人文魅力，表現(xiàn)獨(dú)特的內(nèi)涵。

主題選擇

苗族題材作品最重要的是刻畫好苗服。苗族紋飾豐富，有規(guī)律地分布在服裝各處，不僅展現(xiàn)了高超的縫制技法，還展現(xiàn)了他們的文化歷史、生活環(huán)境，向世人訴說他們的傳承發(fā)展故事。

選定題材后，我查閱了有關(guān)文獻(xiàn)，又去富有民族特色的服裝店感受苗族盛裝的質(zhì)感、起伏和內(nèi)在韻味。

表現(xiàn)形式

對于苗族題材作品，畫家會更關(guān)注苗族現(xiàn)實(shí)生活，塑造的形象具有真實(shí)性和強(qiáng)烈的民族地域色彩。苗族女子的臉型一般較為飽滿圓潤，一雙清澈的大眼睛，挺翹的鼻子，厚潤的嘴唇，給人健康靈動的印象，隆重的服飾和亮眼的色彩搭配襯托出苗族獨(dú)特的韻味。一些苗族老人因操勞衰老而身軀佝僂、滿頭銀絲，臉上和手上都布滿了歲月的痕跡，但是他們依舊樂觀開朗。這種厚重滄桑的形象十分適合工筆的層層渲染，細(xì)致刻畫再加上肌理效果，十分有韻味。

創(chuàng)作過程

1.準(zhǔn)備階段

我通過尋找典型形象，最終選定一位性格熱情大方、氣質(zhì)干凈純潔、很好地展現(xiàn)了大多數(shù)苗族人民的生活態(tài)度的苗族少女以及在苗族刺繡中隨處可見的桃花作為創(chuàng)作主體。

2.構(gòu)思階段

由于苗族服飾圖案精致復(fù)雜，不能一比一復(fù)刻實(shí)際形象，復(fù)雜又零散的色塊、線條會導(dǎo)致畫面變得繁雜，缺乏整體性，于是我去繁從簡，保留主要的線條；根據(jù)畫面的色彩作主觀上的取舍，通過降低苗服中色彩的純度來削弱原先的色彩對比，達(dá)到樸實(shí)、雅致、意境含蓄的效果。

3.表現(xiàn)階段

我的作品展現(xiàn)的是一位盛裝苗族少女望花淺笑的形象，重點(diǎn)刻畫少女的面部表情神態(tài)，放松舒適的五官體現(xiàn)了少女內(nèi)心的悠閑，桃花、竹簍與少女相互映襯，既可以豐富畫面，又可以從側(cè)面表現(xiàn)出以少女為代表的苗族人民熱愛生活、與大自然和平相處的生活態(tài)度。

（作者單位：贛南師范大學(xué)黃金校區(qū)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院）