學(xué)法指導(dǎo)

請(qǐng)你思考

《應(yīng)有格物致知精神》中的第四段“有一天，王陽(yáng)明依照《大學(xué)》的指示，先從‘格物’做起?！前烟讲焱饨缯`認(rèn)為探討自己”。這段運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？

考點(diǎn)輕松掌握

論證是指闡述自己的觀點(diǎn)后，對(duì)其加以證明，使自己的觀點(diǎn)有了一個(gè)證實(shí)。分析文章的論證方法及作用是中考議論文閱讀中的重要考點(diǎn)。其常見(jiàn)的題型有：①文章運(yùn)用了什么（哪些）論證方法？舉例說(shuō)明其作用。②畫(huà)線句運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？③第×段從反面進(jìn)行論證，請(qǐng)你談?wù)劮疵嬲撟C在文中有什么好處。

技法攻略

解答此類(lèi)題目，先要了解常見(jiàn)的四種論證方法的特點(diǎn)及作用，通過(guò)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)得出答案。

1.舉例論證的特點(diǎn)：段落內(nèi)容涉及具體的事例、名人逸事，具有故事性和敘述性。作用：使論證更具體，更有說(shuō)服力。

2.道理論證的特點(diǎn)：引用蘊(yùn)含哲理的古詩(shī)、名言警句或純粹講道理，進(jìn)行說(shuō)理性敘述。作用：可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性。

3.對(duì)比論證的特點(diǎn)：從正、反兩方面進(jìn)行論述。作用：在對(duì)比中證明論點(diǎn)，可以增強(qiáng)論證的鮮明性，給人以更鮮明、深刻的印象。

4.比喻論證的特點(diǎn)：運(yùn)用了明顯的比喻手法，一般能找到本體和喻體。作用：可以把道理講得通俗易懂，容易被人接受，使論證更加生動(dòng)形象。

我來(lái)回答

運(yùn)用了舉例論證，通過(guò)列舉王陽(yáng)明“格”竹的事例，證明了傳統(tǒng)的中國(guó)教育“格物”方法的錯(cuò)誤，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。