社會(huì)思考
“那叫嗢怛羅曼怛里拏洲,這下邊舍諦洲、遮末羅洲、筏羅遮末羅洲、提訶洲、毗提訶洲、矩拉婆洲、憍拉婆洲,這八小部洲”“天潔塔、地靈塔、吉祥塔、皆蓮塔,這四座……”如此專(zhuān)業(yè)的介紹既不是來(lái)自導(dǎo)游,也不是來(lái)自學(xué)者,而是出自一名頤和園保潔員之口。這兩天,頤和園保潔員張旭為游客介紹頤和園四大部洲的“貫口”視頻刷屏網(wǎng)絡(luò),不少網(wǎng)友稱(chēng)其是“最強(qiáng)掃地僧”。
一名保潔員能如此專(zhuān)業(yè)地向游客介紹頤和園,既在意料之外,卻也在意料之中?!耙饬现狻笔潜崋T展現(xiàn)的知識(shí)面、專(zhuān)業(yè)度與他的“身份”不符,而“意料之中”則是,每個(gè)人的職業(yè)崗位不同,但都要有終身學(xué)習(xí)的理念、終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不僅可以豐富自己的生活,拓寬自己的視野,還可以為職業(yè)崗位注入不同的內(nèi)涵。
在高等教育普及化時(shí)代,每個(gè)人都需要有終身學(xué)習(xí)的理念。除了對(duì)職業(yè)發(fā)展有益外,終身學(xué)習(xí)還是一種生活的方式,會(huì)充實(shí)每個(gè)個(gè)體的精神文化生活。頤和園保潔成“最強(qiáng)掃地僧”,就因終身學(xué)習(xí)讓其工作、生活有了不一樣的風(fēng)景,這就是終身學(xué)習(xí)的魅力與價(jià)值所在。
(來(lái)源:《北京青年報(bào)》)
修德箴言
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短暫的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
——高爾基
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》政治七年級(jí)2024年25期