“姐姐，我和你做個游戲，來，把手往右伸?！蔽艺兆觯l知他把我右手的冰激凌給吃了。這就是我那個調(diào)皮的弟弟！

我每次見到他，他總愛開玩笑，對著我單膝跪地，畢恭畢敬地說：“崔琬婷，我喜歡你！”我早已見怪不怪了，果斷回應(yīng)一聲：“起來！”這一幕，常常惹得大人們哭笑不得。

有一回，我在認認真真地寫作業(yè)。寫完便拿出課外書讀。忽然，耳邊傳來“嚓嚓嚓”的聲音。莫不是有人在用橡皮擦作業(yè)？這聲音那么近，好像就在我身后。我后背發(fā)涼，不會是“調(diào)皮鬼”在干壞事吧？不，不可能！他怎么可能對我的作業(yè)感興趣呢？我鼓起勇氣向后一看，瞬間咆哮起來：“張——浩——塵！你賠我作業(yè)！”我怒發(fā)沖冠，向他追去。大人們誰都不攔住。我媽小聲說：“唉，你個‘淘氣包’，怎么就非要惹你姐呢？ ”

假期，我和他一起玩手機游戲， 里面的“我”一跳一跑，正準備跳到終點，沒料他撿了一個道具——彈簧，直接把“我”送回了起點，“我”邊跑邊“兇”他……

這就是我的“調(diào)皮鬼”弟弟——張浩塵。你們說，他是不是很氣人？

老師小評

小作者開頭抓住人物語言，勾勒出一個“淘氣”的弟弟形象。全文所選的“騙吃冰激凌”“擦掉作業(yè)”“將‘我’送回起點”三個事例，有詳有略地描寫，充分展現(xiàn)弟弟的調(diào)皮可愛。

【作者系江蘇南通市海門區(qū)臨江小學(xué)三·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：陳慧】