我們都知道，孔子是我國(guó)古代偉大的教育家，在孔子之后，還有一位大教育家，被人們尊稱為“朱子”，他就是南宋的朱熹。

公元1130年，朱熹出生在南劍州尤溪（今福建省尤溪縣）。在他70年的人生中，大部分時(shí)間都在著書講學(xué)。朱熹最大的貢獻(xiàn)是對(duì)傳統(tǒng)的儒學(xué)進(jìn)行重新整理，他是繼孔子和孟子之后對(duì)儒學(xué)貢獻(xiàn)最大的一個(gè)人。在元、明、清三代，朱熹的儒學(xué)思想就是皇帝治國(guó)的指導(dǎo)思想，也是科舉考試的必考內(nèi)容。

朱熹的詩(shī)也非常出色，流傳下來(lái)的有一千多首呢！朱熹喜歡寓理于詩(shī)，這跟他“教育家”的身份有關(guān)。有一天，他看到幾個(gè)學(xué)生在池塘邊打鬧嬉戲，深感年輕人不懂得珍惜時(shí)間，于是低頭思索片刻，吟道———

少年易老學(xué)難成，

一寸光陰不可輕。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，

階前梧葉已秋聲。

這首詩(shī)本來(lái)叫《偶成》，就是“偶然寫成”的意思，后來(lái)改名《勸學(xué)》。詩(shī)的意思是：青春的日子容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難做成，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易錯(cuò)過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快??！還沒(méi)從池塘生春草的美夢(mèng)中醒來(lái)，臺(tái)階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)中沙沙作響了。朱熹用這首詩(shī)告誡人們一定要珍惜時(shí)間，哪怕是“一寸”光陰，都不能白白浪費(fèi)。

唐代大書法家顏真卿也寫過(guò)一首《勸學(xué)》詩(shī)，你們知道是怎么寫的嗎？

知識(shí)對(duì)對(duì)碰

豆苗兒們，你們知道光陰為什么用“寸”來(lái)衡量嗎？

古時(shí)候沒(méi)有鐘表，人們就用日晷來(lái)計(jì)時(shí)。日晷由晷盤和晷針組成，晷盤是石質(zhì)的，上面有刻度，晷針是銅質(zhì)的，從晷盤的正中心垂直穿過(guò)。從日出到日落，人們通過(guò)晷針的影子投射到晷盤上的位置，就知道大概是什么時(shí)間了。

一寸光陰，就是指晷針的影子移動(dòng)一寸距離所用的時(shí)間。一些詩(shī)文中還用到“寸陰”“寸晷”等詞語(yǔ)。唐末詩(shī)人王貞白的詩(shī)句“讀書不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金”，是“一寸光陰”最早的出處。