君子以勤謀得安身,以閑而謀安心,安身之地可小,安心之地需大,安心時(shí)如同曠野,而非軌道,安身時(shí)如同細(xì)縫伏行,故君子可于芥子之地,覓身心之大自由。
使勤為火源,綻生命之光。
時(shí)歲不可全閑過,應(yīng)當(dāng)如同一顆絢爛的流星,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻也無悔曾璀璨于世?!疤觳簧倌?,萬古如長夜”??追蜃樱潦ハ葞熑f世師表,其弟子被譽(yù)為七十二賢??杉幢闳缈鬃?,也是十五便至于學(xué),五十尚且知天命,所以他才有如此之多的成就。活到老學(xué)到老,勤奮更是其耀眼的“標(biāo)簽”。所以作為青年學(xué)子的我們有生之年不可閑過,當(dāng)以勤奮為舟槳,定會(huì)于波濤洶涌中,乘風(fēng)破浪。
使閑為泉水,凈生命之源。
閑是“一蓑煙雨任平生”的超然與脫俗,是對(duì)自我的追尋,閑并非是退縮與逃避,而是靜坐撫琴,落子前的思忖與考量,看似閑庭踱步,實(shí)則夜觀北斗,靜待花開,實(shí)屬生命之哲理?!扒迩镏恚跂|籬之下采起菊花,回首望去,林霏而霧散,南山悠然出現(xiàn)于眼前?!彼郧跁r(shí)應(yīng)當(dāng)心中有偶閑,閑可凈心清意,可使勤時(shí)勞而有功,亦可促內(nèi)心淡然,如同泉水般滋養(yǎng)心田,而并非使自己的人生之路變?yōu)榧榷ㄜ壍?。我們要以閑為船帆,明定目標(biāo),重整待發(fā),追逐屬于自己的曠野與春和景明。
勤閑并非不融合,互補(bǔ)可為兩全法。于上山時(shí)應(yīng)埋頭趕路,不顧左右不問前程,只需腳印夯實(shí),風(fēng)雨無阻,再次抬頭時(shí)應(yīng)有那“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”的傲氣,應(yīng)是那星漢燦爛,川河?xùn)|南。勤時(shí)應(yīng)有堅(jiān)忍不拔之心態(tài),如路遙在6年間殫精竭慮、筆耕不輟,終成就《平凡的世界》一書;閑時(shí)應(yīng)有從容不迫之樂觀,面對(duì)波詭云譎的宦海,歐陽修于醉翁亭尋得人生的自在松弛。
在風(fēng)起時(shí),應(yīng)是那閑云野鶴,自由翱翔于九天之上。于雨落時(shí),應(yīng)是那細(xì)水長流,靜默傾聽于大地之音。于霜降時(shí),應(yīng)是那楓葉正紅,獨(dú)立寒枝,傲視群雄。于春暖時(shí),應(yīng)是那繁花似錦,悠然自在,笑看人間煙火??梢娗陂e皆自由。
閑暇時(shí),以清閑時(shí)光定好船帆,明定目標(biāo)與方向。勤勉時(shí),以奮斗作舟槳,全力向前。吾輩處白云蒼狗之際,定會(huì)于大川江河看風(fēng)起云涌,覺其驚世駭俗,以“一覽眾山小”的壯志,成就自我,凝聚中華民族中國夢磅礴之勢。
【內(nèi)蒙古甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)高一(7)班】
◆點(diǎn)評(píng)
作文主題鮮明,思想深刻,通過探討“勤”與“閑”兩者在人生中的不同作用及其相互關(guān)系,展現(xiàn)了作者對(duì)生命價(jià)值的獨(dú)特見解。在論述過程中,作者善于運(yùn)用豐富且形象的譬喻來闡明抽象的道理,使讀者易與理解和接受作文的觀點(diǎn)。