又是一年畢業(yè)季。在中國地質(zhì)大學（北京）畢業(yè)典禮上，有博士穿著“派大星”布偶服現(xiàn)身撥穗儀式；在大連理工大學學位授予儀式上，一名同學上臺后突然掏出香檳杯，邀請校長一同開香檳慶祝……

（6 月27 日《中國青年報》）

與標準、傳統(tǒng)的畢業(yè)典禮流程不同，這些學生的做法顯然是新穎、出挑的，甚至顯得有些離經(jīng)叛道。不過，面對這些略微“出格”的舉動，幾乎所有參加畢業(yè)典禮的老師都選擇了包容與配合。

面對此情此景，很多人會發(fā)出感慨“畢業(yè)典禮變了”?；蛟S有人擔心：畢業(yè)典禮這樣的大事，真的可以如此輕松嗎？其實這個問題，不妨放平心態(tài)，大大方方地回答：當然可以！從本質(zhì)上看，更加輕松愉快的活動氣氛，不僅能為畢業(yè)典禮注入新的活力，也能在最后的校園時光里，為畢業(yè)生的人生留下更豐富的色彩。

只要不違背校規(guī)校紀與公序良俗，完全可以用自己喜歡的方式度過一個難忘的畢業(yè)季。不管是剛剛經(jīng)歷畢業(yè)答辯，還是即將踏入職場或攻讀更高的學位，有太多事需要他們以嚴肅的心態(tài)謹慎面對。這時，一個輕松的畢業(yè)典禮，不僅不會顯得過度散漫，反而能讓學生有不同尋常的感受，成為其生命中的一抹亮色。

面對畢業(yè)生的“花式整活”，有些老師盡管可能一時反應不過來，甚至有疑惑和不理解，但都滿足了學生的“花樣要求”并為他們祝福。懷有一顆包容之心，才是教育的最佳選項。