我認(rèn)識(shí)媚姐的時(shí)候，是一年桃花盛開的季節(jié)。

我是一個(gè)低視力的殘疾人。那天下午，媚姐來我家說，市殘聯(lián)要在半個(gè)月后舉辦首屆的文藝匯演，各縣區(qū)殘聯(lián)和特殊學(xué)校都要派殘疾人參加，她聽說我會(huì)寫作，就想幫我報(bào)一個(gè)朗誦的節(jié)目。那時(shí)，她剛從地派鎮(zhèn)府調(diào)到縣殘聯(lián)，我們第一次見面。還記得，她穿著一件黃色的連衣裙，長(zhǎng)發(fā)披肩，笑容一直掛在臉上，給人沐浴春風(fēng)的感覺。然而，我那時(shí)比較宅，只想在家看書、寫作，什么地方也不想去，就說，我會(huì)寫作，但不會(huì)朗誦，就不參加了。媚姐說，你朗誦自己的作品，很容易上手的。我在她的勸說下，拿了一首自己寫的詩歌，嘗試了一遍，但感覺不好。

媚姐叫我在網(wǎng)上找資料學(xué)習(xí)一下，聽聽別人的朗誦，她明天再來。她走后，我只是敷衍地在網(wǎng)上瀏覽了一下資料和聽了一首別人的朗誦，便看書去了。那時(shí)我正在追一本很火的玄幻小說，已經(jīng)到了心無旁騖的地步。

第二天，媚姐依約而來。我的表現(xiàn)一般，就推說不參加了。

媚姐說：“靚仔，我找不到代替的人，你就幫幫我！我找個(gè)老師來輔導(dǎo)你。我相信，你一定能行的，你也要有信心。”我沒辦法拒絕。

到了星期六，媚姐從惠州請(qǐng)了個(gè)老師過來。老師姓鐘，是媚姐的朋友，義務(wù)幫忙，但來龍門是要花費(fèi)的。后來聽說，那些花費(fèi)都是媚姐自己出的，縣殘聯(lián)沒有這項(xiàng)報(bào)銷。

鐘老師很有水平。在他的指導(dǎo)下，我慢慢掌握了朗誦的技巧，漸漸對(duì)朗誦產(chǎn)生了興趣。我們一個(gè)耐心教，一個(gè)耐心學(xué)。媚姐也很有耐心在旁邊看著，臉上始終帶著笑。

文藝匯演共分舞蹈、小品、朗誦、樂器四個(gè)類別，市殘聯(lián)要求各縣區(qū)殘聯(lián)和特殊學(xué)校每個(gè)類別都要報(bào)一個(gè)節(jié)目。到了開幕那天，西湖大劇院座無虛席，各縣區(qū)殘聯(lián)和特殊學(xué)校除了工作人員和參賽選手，還帶來了不少殘疾人觀眾。

早上是彩排，下午2點(diǎn)正式比賽。朗誦被安排在第三組，我第五個(gè)出場(chǎng)。我是個(gè)低視力，還能看到一些。我看了第一組的舞蹈和第二組的小品。我們縣的舞蹈跳得不錯(cuò)，小品就有些不盡如人意了。到了第三組上場(chǎng)，媚姐還是不放心，又幫我整理了一下衣著，還拿出化妝盒，在我的臉上敷了層粉。她說，儀表也打分的。我走到臺(tái)前，面對(duì)評(píng)委和觀眾，心怦怦地跳，有些緊張。我想起媚姐跟我說起的一句話：“到了臺(tái)上，你要是緊張，就閉上眼睛，不要看評(píng)委和觀眾，就當(dāng)是在家里練習(xí)，你戴了墨鏡，別人是看不出來的。”這就是媚姐給我配置一副墨鏡的原因。本來，墨鏡就是盲人的標(biāo)配，戴上它并不突兀。我深深呼吸了一口氣，依法閉上眼睛，果然有效，心情漸漸平復(fù)下來。

我朗誦的是自己寫的一首詩歌，投入了感情。接下來，我們縣的樂器表演，更是滿場(chǎng)喝彩。我們縣的樂器參賽選手是個(gè)跛腳的老樂師，很有水平，20世紀(jì)80年代經(jīng)常隨宣傳隊(duì)下鄉(xiāng)演出。

比賽結(jié)束，我拿到了朗誦類別二等獎(jiǎng)，其他人拿到了舞蹈類別三等獎(jiǎng)和樂器類別一等獎(jiǎng)，我們縣收獲頗豐。

晚餐的時(shí)候，縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)破例開了幾瓶紅酒慶祝?！拔覀兪紫染次覀兊拇蠊Τ肌慕?。這段時(shí)間，可把她累壞了。由于時(shí)間緊，她還要加班組織殘疾人晚上排練，周六日也沒有休息。”

媚姐說：“功勞是大家的，我只是盡了一份力，大家也辛苦！”媚姐豪氣地和大家干了一杯，然后滿上酒，說：“我也敬大家！”當(dāng)時(shí)的氣氛很是熱烈。

演小品的三個(gè)殘疾人沒有拿到獎(jiǎng)，只是開始的一會(huì)兒沮喪，很快便恢復(fù)了過來，飯桌上還在積極地探討得失，對(duì)表演產(chǎn)生了濃濃的興趣。我是搞文學(xué)創(chuàng)作的，感觸比較多，忽然發(fā)現(xiàn)，這次文藝匯演，我們最大的收獲并不是拿獎(jiǎng)，而是因此挖掘出了不少殘疾人藝術(shù)人才，豐富了殘疾人的精神文化生活。的確，不管是殘疾人參賽選手，還是殘疾人觀眾，在這個(gè)時(shí)候精神面貌都有所不同，就像花蕾經(jīng)過春風(fēng)的洗禮，紛紛綻放了開來，笑容燦爛。媚姐喝了酒，臉上紅撲撲的。她也笑了，成了花叢中那抹最艷的紅，化身春天的代言。往后，殘聯(lián)有什么活動(dòng)，媚姐都會(huì)叫我參加。她對(duì)我說，別總是宅在家里，藝術(shù)源于生活，要多出去走走。

于是，我和媚姐成了朋友。

某年夏天的一個(gè)星期六的早上，媚姐帶我參加志愿者的活動(dòng)。她有感那些行動(dòng)不便的殘疾人出門不易，便加入了普惠社工的志愿服務(wù)隊(duì)，和一些志同道合的人定期上門幫助他們解決生活和心理上的問題。我和媚姐來到集合點(diǎn)。這時(shí)已經(jīng)有三個(gè)人等在那里。其中一個(gè)是志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他對(duì)我的加入很是歡迎。我們的目的地是一個(gè)肢體殘疾的孤寡老人的家。

老人獨(dú)居在河邊，政府幫他建了一棟50平方米的樓房。以前，這里還有兩戶人家，后來都搬走了，空余幾間破舊的瓦房。對(duì)于我們的到來，老人表示很高興，就連他家的那條大黃狗也繞著我們不停地?fù)u尾巴。

我們放下帶來的禮物，拿起掃把、抹布、水桶。我們一共五個(gè)人，四個(gè)人打掃衛(wèi)生，志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)幫老人理發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，屋里屋外都被收拾過了，基本沒有什么地方需要打掃。由此可見，老人是個(gè)熱愛生活、樂觀向上的人。我們很快完工，于是都去圍觀老人理發(fā)。

老人的發(fā)須都有些長(zhǎng)，風(fēng)一過，就像飄飛的雪花。他說，他已經(jīng)75歲了，身體其他方面沒有問題，只是殘疾的左腿，一到刮風(fēng)下雨就會(huì)疼痛。志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)搬了張凳子在屋外的那棵樟樹下，扶老人坐下，幫他系好圍布，便拿起理發(fā)的工具，有模有樣地操作起來。

屋外的那棵樟樹是老人年輕時(shí)種的，已經(jīng)有水桶粗，幾層樓高，枝葉婆娑，就像一把撐開的巨傘，擋住了熾烈的陽光，投下一片陰涼。

志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)幫老人理了個(gè)寸頭，刮了胡子，然后拿來鏡子，給老人看。我們都覺得挺好看的，老人明顯精神多了，人也年輕了幾歲。老人對(duì)著鏡子，笑得更開懷了。

我們今天的安排，有兩部分。到了11點(diǎn)，便進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，在老人家里做飯，然后陪老人共進(jìn)午餐，營造氣氛，給老人家的溫暖。這回，輪到媚姐出場(chǎng)了。她的廚藝，得到大家的認(rèn)可。我們給老人帶了一箱牛奶、一箱面條、一袋大米，還有今天午餐的材料。進(jìn)了廚房，媚姐的臉上帶著自信的笑，束好發(fā)，系上圍裙，一副高手風(fēng)范。我在一旁擇菜，洗菜。我們帶來的食材沒有蔬菜，蔬菜是老人種的。媚姐的動(dòng)作非常嫻熟，如行云流水，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，不一?huì)兒便菜香彌漫，讓人饞涎欲滴。媚姐一共做了五菜一湯，分別是清蒸草魚、竹筍炒肉、豆豉燜鴨、肉丸炒絲瓜、炒通心菜、雞蛋紫菜湯。

老人的飯桌就是客廳的那張四方桌?？蛷d的陳設(shè)簡(jiǎn)單，電器只有一臺(tái)電視和一臺(tái)落地扇。擺好飯菜，我們便和老人圍坐一起。

媚姐帶著笑，不停地夾菜給老人。老人翻來覆去都是那句話“夠了，夠了”，也笑得合不攏嘴。炎炎夏日，雖然開了風(fēng)扇，我們還是吃得滿身是汗；老人吃著吃著，卻忍不住流下淚來。

下午，我們要回去的時(shí)候，老人叫我們稍等，他要摘點(diǎn)蔬菜給我們。

老人在屋旁開了一塊地，種了通心菜、絲瓜、豆角、莜麥菜等，長(zhǎng)勢(shì)很好。老人拿了幾個(gè)袋子，一跛一跛地來到菜地。我們一起幫忙。老人叫我們多摘點(diǎn)。他說，他一個(gè)人吃不了那么多，這些蔬菜，都是給我們種的，他已經(jīng)沒有親人了，我們就是他的親人。然后，老人依依不舍，一跛一跛的，一人一狗把我們送到了路面。

這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，河面展開粼粼的波紋。河水滋潤著兩岸的土地，岸上的灌木爬滿了牽牛，一朵朵紫色的花爭(zhēng)先開放，就像一個(gè)個(gè)精靈正在賣力地吹著喇叭，為河水演奏一曲美妙的音樂。我們也笑了，和老人告別。我這才知道，為什么媚姐的臉上總帶著笑。

秋天是開學(xué)季。

這天，我早上6點(diǎn)起來跑步。村道已經(jīng)很熱鬧了，正是上學(xué)的高峰。那些上幼兒園和小學(xué)的小朋友，都是家長(zhǎng)開摩托車或汽車接送；那些中學(xué)生，則是自己騎自行車。他們的臉上朝氣蓬勃，剛從東方爬起的太陽，為他們的前路鋪了一地金輝。我沾了他們的光，心情開朗，腳步也輕快了許多。

我家在村頭，到村里要走幾百米。我跑到村里的堂哥家。小侄女扎著一對(duì)小辮子，穿著校服，背著書包，見到我，雀躍地跑了過來，喊：“叔叔！”伯母接著從屋里推車出來，送她上學(xué)。

小侄女上幼兒園的中班。我問她喜不喜歡上學(xué)。她說，喜歡，幼兒園有很多小朋友可以一起玩，她還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞。

我在堂哥家歇息了會(huì)兒，他隔壁的那對(duì)年輕夫妻也出門了。他們都在村里的合作社打工。我上前跟他們打招呼。他們也有一個(gè)女兒，今年4歲。我看見，小朋友也起來了，正在屋里專注地看著掛在墻上的鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。她的奶奶端著一碗粥，坐在旁邊喂她吃，她也沒有把注意力轉(zhuǎn)移過來。她還不會(huì)說話。我的小侄女在隔壁和別的小朋友玩，她只是呆板地看著，從不參與。后來，那對(duì)年輕夫妻急忙帶孩子去了醫(yī)院。聽說，這個(gè)孩子被檢查出來得了孤獨(dú)癥。小朋友長(zhǎng)得挺漂亮的，這樣的年紀(jì)，該是天真的、快樂的，上學(xué)路上，該有她的身影！

幾天后，媚姐來我們村走訪調(diào)查各個(gè)類別的0至7周歲的殘疾兒童的情況及需求，為精準(zhǔn)開展殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)救助打下基礎(chǔ)。她順路經(jīng)過，就來我家跟我打聽，我就把她帶到小朋友的家。

小朋友的爸爸媽媽去了村里的合作社干活兒，家里只有她和爺爺奶奶。她坐在那里，就是幾天前我見到她時(shí)坐的那個(gè)位置。她對(duì)我們的到來置若罔聞，正在盯著從屋外悄悄爬進(jìn)來的陽光。她的奶奶招呼我們坐下，問明來意，便打電話把她的爸爸媽媽叫了回來。

媚姐等待的時(shí)候，嘗試來到小朋友的身邊，帶著笑，親切地跟她打招呼。小朋友卻始終盯著從屋外悄悄爬進(jìn)來的陽光，不作回應(yīng)。媚姐收斂笑容，沉重地對(duì)小朋友的爸爸媽媽說：“小朋友的情況不能再拖下去了，要及時(shí)去做康復(fù)訓(xùn)練?！薄叭ツ睦镒觯俊毙∨笥训陌职謰寢屢布?。“康復(fù)中心?！泵慕阏f。

小朋友的爸爸媽媽聽說有康復(fù)的途徑，先是一喜，然后擔(dān)心起學(xué)費(fèi)的問題。他們的經(jīng)濟(jì)條件本來就不好，小朋友的爺爺去年也病了，中風(fēng)，現(xiàn)在癱瘓?jiān)诖?，用了不少錢，還要繼續(xù)吃藥。媚姐說：“你們不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問題，這個(gè)納入殘疾人的保障，殘聯(lián)有補(bǔ)貼?！?/p>

又是一年的秋天。

星期六，媚姐來看望小朋友，我陪在身邊。小朋友的爸爸去了村里的合作社干活兒，媽媽在家。她已經(jīng)會(huì)說話了，在媽媽的教導(dǎo)下，叫了我和媚姐一句“叔叔，阿姨”。她正在畫畫，畫一只小雞。她的媽媽對(duì)媚姐說，孩子已經(jīng)康復(fù)了，今年9月，上普通的幼兒園了。

媚姐很高興。陽光悄悄地從屋外爬了進(jìn)來，屋里一片光明。

我和媚姐要走了，小朋友和她的媽媽送了出來。路邊種了一片野菊花，都開了，就像太陽般一圈又一圈地向外伸展光線，綻放金黃的笑容。小朋友跑了過去，摘了三朵，一朵給自己，一朵給媽媽，一朵給了媚姐。媚姐接過野菊花，笑得更燦爛了。

2019年冬，縣殘聯(lián)在康復(fù)中心開展盲人定向行走的培訓(xùn)。媚姐是這次培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人，她叫我來做志愿者。

那天早上，我提前半個(gè)小時(shí)報(bào)到。9點(diǎn)上課的時(shí)候，媚姐清點(diǎn)盲人人數(shù)，還有一個(gè)沒到。她找到那個(gè)盲人家屬的電話，撥打過去。那個(gè)盲人家屬臨時(shí)有事，不能送他過來了。媚姐決定去接那個(gè)盲人。路上，她不斷強(qiáng)調(diào)盲人學(xué)習(xí)定向行走的重要性。她說，盲人多數(shù)自卑，沒有勇氣走出家門，學(xué)會(huì)定向行走，可以讓盲人戰(zhàn)勝自我，大膽融入社會(huì)，從而養(yǎng)成自強(qiáng)、自信的良好心理素質(zhì)。媚姐拒絕同事和普惠社工志愿者的幫助，她去過那個(gè)盲人的家，輕車熟路，很快就能把人接來。她叫大家先上課，便風(fēng)風(fēng)火火地騎上摩托車，出去了。

第一節(jié)課是在教室上的，老師教的是如何落座和尋找失落物。

半個(gè)小時(shí)后，我聽到外面轟隆隆的摩托車聲，應(yīng)該是媚姐回來了。我和一個(gè)志愿者走了出去，果然是媚姐回來了。媚姐雙腳支地，車后面坐著一個(gè)大叔。我和志愿者走了過去，一人扶住大叔的一條手臂，幫助他下車。大叔的雙手緊緊抓住車身，小心翼翼地把左腳探到地上，才放心地松開雙手。媚姐架好車，摘下頭盔，甩開貼在臉上的頭發(fā)，呵了口氣，用力搓了搓凍得有些發(fā)僵的雙手。我對(duì)她說：“早上這么冷，怎么開摩托車也不戴手套？”

“剛才走得急，忘了在教室。”媚姐回答了我一句，然后對(duì)被我和志愿者攙扶下車的大叔說，“大叔，冷不冷？”大叔搖頭說：“不冷……不冷，穿夠了衣服?！泵慕阏f：“大叔，來到了這里，就當(dāng)是自己的家?！泵慕愀笫逭f話的時(shí)候，臉上始終帶著笑。大叔僵硬的表情，慢慢舒展了開來。

康復(fù)中心的院子里種了幾棵三角梅。這時(shí)，梅花也笑了，就像一朵朵噼啪燃燒的火焰，溫暖人的身心。

第二節(jié)課是了解和使用盲杖。參加培訓(xùn)的盲人一共三十個(gè)，從教室移步到了外面的操場(chǎng)，排成三隊(duì)。自由活動(dòng)的時(shí)候，媚姐拿出眼罩，發(fā)給在場(chǎng)的盲人家屬和志愿者。她說，發(fā)眼罩給大家，目的是讓大家體驗(yàn)一下盲人的生活，加深了解盲人的艱辛不易，從而更加關(guān)心盲人，多為盲人做點(diǎn)事。媚姐顯得很嚴(yán)肅，她先戴上了眼罩，走在大家的前面。我雖然能看到一些，卻也想好好體驗(yàn)一下，于是也戴上了眼罩。這就是盲人的世界，沒有光，沒有色彩，只有黑暗。走了幾步，我就分不清東南西北了，于是小心翼翼、如履薄冰，擔(dān)心碰到人和障礙物。

經(jīng)過這次體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)待盲人更用心了。媚姐的臉上，又綻開了笑容。

時(shí)間飛逝，季節(jié)更替。媚姐的付出持續(xù)著，一年又一年，她的笑烙印在每個(gè)殘疾人的內(nèi)心深處。我不禁拿她的笑跟花朵比較，都一樣，因?yàn)闊釔鄱`放。的確，每個(gè)季節(jié)都有花朵綻放，因?yàn)樗鼈儫釔圻@個(gè)世界，愿意為這個(gè)世界付出。也是因?yàn)橛辛诉@些付出，世界才變得更美。